При рождении горностаевые кролики имеют белую окраску шерсти позже на отдельных участках появляется

Витилиго – это заболевание, при котором на коже лица и тела появляются депигментированные участки белого цвета. Постепенно они становятся больше и сливаются друг с другом.

Что такое предрак кожи? Предрак кожи – это предопухолевое состояние кожи, на фоне которого возможно развитие злокачественного новообразования. Его диагностикой и лечением занимаются такие специалисты, как дерматологи, дерматовенерологи, хирурги и онкологи. Предраковые состояния делятся на два типа: факультативные и облигатные. Факультативные обладают низким риском трансформации в рак кожи – перерождение в опухоль происходит менее чем […]

Тренировочные задания для подготовке к ЕГЭ для учащихся 11 классов  

Эмбриогенез. Дробление зиготы, бластуляция, гаструляция, нейруляция. Морула, бластула, гаструла, нейрула. Анамнии и амниоты.

Готовимся к ЕГЭ по биологии 11 класс

В клетке листа кукурузы 20 хромосом. Какой набор хромосом имеет центральная клетка зародышевого мешка кукурузы до оплодотворения? В ответе запишите только количество хромосом.

В клетке листа вишни 32 хромосомы. Сколько хромосом содержит макроспора этого растения? В ответе запишите только соответствующее число.

Процесс оплодотворения у цветковых растений характеризуется

2) слиянием спермия с центральной клеткой

3) формированием пыльцевого зерна

4) слиянием спермия и яйцеклетки

5) образованием зиготы в зародышевом мешке

6) делением зиготы путём мейоза

Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания процесса сперматогенеза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) образуются мужские половые клетки

2) образуются женские половые клетки

3) уменьшается вдвое число хромосом

4) образуются четыре половые клетки из одной

5) образуется одна половая клетка

Установите соответствие между признаками и видами гаметогенеза, для которых эти признаки характерны.

Б) созревают четыре полноценных гаметы

В) образуются три направительных тельца

Г) гаметы содержат небольшое количество цитоплазмы

Д) гаметы содержат большое количество питательных веществ

Е) гаметы у млекопитающих могут содержать Х или Y хромосомы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между характеристикой гаметогенеза и его видом.

A) образуется одна крупная половая клетка

Б) образуются направительные клетки

B) формируется много мелких гамет

Г) питательные вещества запасаются в одной из четырёх клеток

Д) образуются подвижные гаметы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между процессом, происходящим при сперматогенезе, и зоной, в которой происходит данный процесс.

А) митотическое деление первичных половых клеток

Б) образование диплоидных сперматогониев

В) образование сперматоцитов 1-го порядка

Г) мейотическое деление клеток

Д) образование гаплоидных сперматид

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.

1) проникновение спермиев в зародышевый мешок

2) перенос пыльцы на рыльце пестика

3) слияние ядра одного спермия с ядром яйцеклетки, другого спермия — со вторичным ядром зародышевого мешка

4) образование диплоидной зиготы и триплоидной клетки

5) прорастание пыльцевой трубки в семязачаток

Установите, в какой последовательности происходит процесс созревания женских половых клеток, оплодотворение и начало развития зародыша

Б) начало формирования многоклеточного зародыша

В) созревание фолликула в яичнике

Г) прикрепление зародыша к стенке матки

Установите правильную последовательность овогенеза.

1) образование яйцеклеток и полярных телец

2) мейоз ооцитов первого порядка

3) рост ооцитов и накопление питательных веществ

4) образование ооцитов первого порядка

5) образование ооцитов второго порядка

6) митотическое деление оогониев

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) проникновение спермиев в зародышевый мешок

2) образование триплоидной клетки

3) прорастание пыльцевой трубки

4) формирование семени из семязачатка

5) образование генеративной и вегетативной клеток

Проанализируйте таблицу «Гаметогенез». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Набор ДНК и хромосом в клетках

В чем, на ваш взгляд, состоят преимущества внутреннего оплодотворения у животных по сравнению с наружным? Укажите два таких преимущества.

Схема какого процесса представлена на рисунке? Какой период гаметогенеза обозначен на рисунке цифрой III? Назовите тип деления клеток, характерный для этого периода. Каково значение такого типа деления клеток?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=29245

Прочитайте текст, укажите номера предложений, в которых допущены ошибки. Исправьте допущенные ошибки.

1. Оплодотворение у цветковых растений имеет свои особенности. 2. В завязи цветка образуются гаплоидные пыльцевые зерна. 3. Гаплоидное ядро пыльцевого зерна делится на два ядра – генеративное и вегетативное. 4. Генеративное ядро делится на два спермия.

5. Спермии направляются к пыльнику. 6. Один из них оплодотворяет находящуюся там яйцеклетку, а другой центральную клетку. 7. В результате двойного оплодотворения из зиготы развивается диплоидный зародыш семени, а из центральной клетки триплоидный эндосперм.

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1) Процесс размножения у цветковых растений подразделяется на два последовательных этапа – спорогенез и гаметогенез. (2) Споры образуются у растений путём митотического деления материнских клеток спор. (3) Процесс образования микроспор или пыльцевых зерен у растений называют микроспорогенезом, а процесс образования макроспор – макроспорогенезом. (4) Из микроспоры в результате мейоза образуются вегетативное и

генеративное ядра. (5) Генеративное ядро делится митозом и образует два спермия. (6) Макроспора в результате двойного митотического деления образует восьмиядерный зародышевый мешок. (7) Зародышевый мешок – это женский гаметофит цветкового растения.

Опишите строение и функции яйцеклеток животных.

Какое количество хромосом (n) и молекул ДНК (с) будет в клетках спорангия папоротника в начале спорообразования и в зрелой споре. Ответ поясните.

Соматическая клетка толстолобика имеет 48 хромосом. Сколько хромосом будет содержать клетка полового пути самца этой рыбы в конце зоны роста и конце зоны созревания гамет? Ответ поясните. Какие процессы происходят в этих зонах?

Предварительный просмотр:

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС (ПОДГОТОВКА К ЕГЭ)

РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗМ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

ТЕМА 1. ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ (18 ч)

Задания № 7, 8, 9, 11, 19, 20, 22, 23, 24, 26

Все приведённые ниже термины, кроме двух, используются для обозначения стадий эмбриогенеза кишечнополостных животных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8402

Какие ткани и органы позвоночного животного образуются из клеток, обозначенных на рисунке цифрой 1?

Установите соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из которого она сформировалась.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между органом, тканью позвоночного животного и зародышевым листком, из которого они образуются.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между стадией развития папоротника и её плоидностью.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

У насекомых с полным превращением

3) личинка похожа на взрослое насекомое

4) личинка непохожа на взрослое насекомое

5) за стадией личинки следует стадия куколки

6) во взрослое насекомое превращается личинка

У насекомых с неполным превращением

3) личинка похожа на кольчатого червя

4) личинка cходна по внешнему строению со взрослым насекомым

5) за стадией личинки следует стадия куколки

6) личинка превращается во взрослое насекомое

Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.

1) Выведение оплодотворенных яиц из организма червя в кишечник крупного рогатого скота, а затем наружу.

2) Прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты.

3) Вылупление из яиц в воде микроскопических личинок, покрытых ресничками.

4) Попадание цист в кишечник крупного рогатого скота.

5) Внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме.

6) Выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду.

Установите последовательность возникновения малярии.

1) Разрушение эритроцитов крови

2) Рост и бесполое размножение плазмодия

3) Проникновение плазмодия в печень

4) Проникновение плазмодия в кровь человека

6) Проникновение паразита в кишечник комара

7) Половое размножение плазмодия

Установите, в какой последовательности происходят процессы эмбриогенеза у ланцетника.

1) образование однослойного зародыша

4) дифференцировка органов

5) образование бластомеров

Установите последовательность этапов в цикле развития мхов, начиная с прорастания споры.

2) оплодотворение при наличии воды

4) развитие на предростке женских и мужских растений мха

5) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

6) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

Проанализируйте таблицу «Эмбриональное развитие организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из

Эмбриональное развитие организмов

Почему беременной женщине опасно употреблять многие лекарства и алкоголь? В какой период развития зародыша это особенно опасно? Ответ поясните.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=20014

Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке вопросительным знаком. Какие типы тканей и системы органов формируются из него?

Что обозначено на рисунке цифрами 1,2, 3? Укажите функцию структур 1 и 3.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7508

Назовите эмбриональные оболочки, обозначенные цифрами 1 и 2. Опишите особенности их строения и функции. У какого класса животных впервые появились эти оболочки и с чем связано их появление?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=32002

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента деления яйцеклетки и заканчивается рождением организма или выходом его из яйца. (2)Первый этап – дробление характеризуется быстрым делением без увеличения массы клеток эмбриона. (3)Дробление заканчивается образованием бластулы с бластоцелью внутри. (4)На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма, мезодерма и эктодерма. (5)На стадии нейрулы образуется нервная пластинка, которая преобразуется в нервную трубку, из которой в дальнейшем у позвоночных развивается головной и спинной мозг. (6)В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, под которой расположены нервная и кишечная трубки. (7)Закладка органов начинается на стадии нейрулы и продолжается в процессе органогенеза.

Яйцеклетка кролика в 3000 раз меньше яйцеклетки лягушки, содержит мало питательных веществ. Почему зародыш кролика не погибает от недостатка питательных веществ?

Предварительный просмотр:

ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ 2021 ГОДА

Работа состоит из 28 заданий: заданий базового уровня сложности 12, повышенного — 9, высокого — 7.
Работа рассчитана на 235 минут.

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Уровень сложности задания

Максимальный балл за выполнение задания

Задание 1. Биологические термины и понятия. Дополнение схемы

Задание 2. Биология как наука. Методы научного познания. Уровни организации живого. Работа с таблицей

Задание 3. Генетическая информация в клетке. Хромосомный набор, соматические и половые клетки. Решение биологической задачи

Задание 4. Клетка как биологическая система. Жизненный цикл клетки. Множественный выбор (с рис. и без рис.)

Задание 5. Клетка как биологическая система. Строение клетки, метаболизм. Жизненный цикл клетки. Установление соответствия (с рис. и без рис.)

Задание 6. Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание. Решение биологической задачи

Задание 7. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Множественный выбор (без рис. и с рис.)

Задание 8. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Установление соответствия (с рис. и без рис.)

Задание 9. Многообразие организмов. Бактерии, Грибы, Растения, Животные, Вирусы. Множественный выбор (с рис. и без рис.)

Задание 10. Многообразие организмов. Бактерии, Грибы, Растения, Животные, Вирусы. Установление соответствия (с рис. и без рис.)

Задание 11. Многообразие организмов. Основные систематические категории, их соподчиненность. Установление последовательности

Задание 12. Организм человека. Гигиена человека. Множественный выбор (с рис. и без рис.)

Задание 13. Организм человека. Установление соответствия (с рис. и без рис.)

Задание 14. Организм человека. Установление последовательности

Задание 15. Эволюция живой природы. Множественный выбор (работа с текстом)

Задание 16. Эволюция живой природы. Происхождение человека. Установление соответствия (без рис.)

Задание 17. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Множественный выбор (без рис.)

Задание 18. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Установление соответствия (без рис.)

Задание 19. Общебиологические закономерности. Установление последовательности

Задание 20. Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей (с рис. и без рис.)

Задание 21. Биологические системы и их закономерности. Анализ данных, в табличной или графической форме

Задание 22 (С1). Применение биологических знаний в практических ситуациях (практико-ориентированное задание)

Задание 23 (С2). Задание с изображением биологического объекта

Задание 24 (С3). Задание на анализ биологической информации

Задание 25 (С4). Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов.

Задание 26 (С5). Обобщение и применение знаний в новой ситуации об эволюции органического мира и экологических закономерностях в новой ситуации

Задание 27 (С6). Решение задач по цитологии на применение знаний в новой ситуации.

Задание 28 (С7). Решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации

ОФИЦИАЛЬНАЯ ШКАЛА 2021 ГОДА ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ- 16 первичных баллов (36 тестовых баллов).

Официального перевода баллов ЕГЭ в оценки не существует с 2008 года.

72 – 100 – «5» (от 82 высокий уровень подготовки)

Предварительный просмотр:

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС (ПОДГОТОВКА К ЕГЭ)

РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗМ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

ТЕМА 1. ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ (18 ч)

Рассмотрите предложенную схему классификации видов изменчивости. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25058

Рассмотрите схему. Запишите в ответе пропущенный термин обозначенный на схеме знаком вопроса.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25562

Рассмотрите таблицу «Виды мутаций» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Замена одного нуклеотида в молекуле ДНК

Нерасхождение хромосом в мейозе

В соматической клетке тела курицы 78 хромосом. Какое количество половых хромосом будет содержать сперматозоид петуха? В ответе запишите только количество хромосом.

Ниже приведён перечень терминов. Все они, кроме двух, используются для описания генетических процессов и явлений. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, являются генетическими терминами, или используются для описания генетических процессов и явлений. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Почему генетикам необходимо знать гетерозиготность генотипов в популяциях человека?

Что представляет собой гибридологический метод изучения наследственности?

С помощью какого метода можно выявить болезнь Дауна?

У человека нерыжие волосы доминируют над рыжими. Отец и мать гетерозиготные нерыжие. У них восемь детей. Сколько среди них может оказаться рыжих? Есть ли однозначный ответ на вопрос?

Черная окраска меха у норок доминирует над голубой. Как доказать чистопородность двух черных норок, приобретенных звероводческой фермой?

По родословной, представленной на рисунке, установите характер наследования признака, выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), генотипы детей в первом и во втором поколении.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=732

По изображенной на рисунке родословной установите характер проявления признака (доминантный, рецессивный), обозначенного черным цветом. Определите генотип родителей и детей в первом поколении.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=730

Предварительный просмотр:

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС (ПОДГОТОВКА К ЕГЭ)

РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗМ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

ТЕМА 1. ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ (18 ч)

Задания № 1, 7, 8, 16, 20, 22,23, 25, 26

Рассмотрите предложенную схему классификации мутаций. Запишите

в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=34251

Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать в качестве примера хромосомных перестроек. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны:

1) Поворот участка хромосомы на 180 градусов относится к мутациям

2) Замена одного нуклеотида на другой в структуре ДНК

3) Копирование участка хромосомы

4) Утрата участка хромосомы

5) Изменение количества хромосом, которое кратно гаплоидному набору

Определите два признака, поясняющие причины генных мутаций — это нарушения, происходящие при

1) выпадение нуклеотида при редупликации ДНК

5) замена нуклеотида при редупликации ДНК

Выберите два верных ответа из пяти. Организм, в потомстве которого может появиться признак, обусловленный соматической мутацией

Выберите два верных ответа из пяти. Какая болезнь человека — результат генной мутации?

1) синдром приобретенного иммунодефицита

Выберите два верных ответа из пяти. При мутационной изменчивости нарушается структура молекулы

2) дезоксирибонуклеиновой кислоты

4) аденозинтрифосфорной кислоты

Установите соответствие между признаком и диапазоном его нормы реакции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) строение глаза насекомого

Д) количество пальцев на руках

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между характеристикой мутации и ее типом.

А) включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК

Б) кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной клетке

В) нарушение последовательности аминокислот в молекуле белка

Г) поворот участка хромосомы на 180 градусов

Д) уменьшение числа хромосом в соматической клетке

Е) обмен участками негомологичных хромосом

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристикой изменчивости и её примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию к рисунку из второго столбца.

А) изменчивость носит групповой характер

Б) приводит к созданию новых генотипов

Г) проявляется в новых комбинациях признаков

Д) изменения носят только фенотипический характер

Е) изменения определяются нормой реакции

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28750

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между видами изменчивости и их характеристикой.

А) Носит групповой характер

Б) Носит индивидуальный характер

Д) Обусловлена нормой реакции признака

Е) Неадекватна изменениям условий среды

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между признаками изменчивости и ее видами.

А) обусловлена появлением нового сочетания нуклеотидов в гене

Б) обусловлена изменением генов и хромосом

В) у потомков появляются рекомбинации генов

Г) основой служит независимое расхождение гомологичных хромосом

Д) у особей изменяется количество или структура ДНК

Е) обусловлена конъюгацией и перекрестом хромосом

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

В результате случайной комбинации негомологичных хромосом в мейозе у потомков формируется новый фенотип

рождение ребенка с синдромом Дауна

Список терминов и понятий:

3) рождение ребенка с редуцированными крыльями у родительских организмов дрозофилы

4) разные формы листовой пластинки у стрелолиста

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из приложенного списка.

разные размеры листьев у одного растения
на световой и теневой стороне

рождение ребёнка с седой прядью

Список терминов и понятий:

3) рождение потомков с новым фенотипом в результате рекомбинации генов вследствие кроссинговера

4) разная масса тела бычков одного приплода

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Какова причина рождения детей с синдромом Дауна?

В чем проявляется вредное влияние мутагенов на организм человека?

Окраска шерсти зайца-беляка изменяется в течение года: зимой заяц белый, а летом серый. Объясните, какой вид изменчивости наблюдается у животного и чем определяется проявление данного признака.

При рождении горностаевые кролики имеют белую окраску шерсти. Позже на отдельных участках появляется чёрная окраска. Что изучали в данном эксперименте? Какова была его методика? Какие выводы были сделаны из этого эксперимента?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28829

Какой вид изменчивости проявляется у растений в результате их подкормки?

В чём проявляется относительный характер любого приспособления организмов к среде обитания?

Что лежит в основе комбинативной изменчивости организмов? Ответ поясните.

Предварительный просмотр:

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС (ПОДГОТОВКА К ЕГЭ)

РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗМ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

ТЕМА 1. ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ (18 ч)

Задания № 7, 8, 9, 11, 19, 20, 22, 23, 24, 26

Все приведённые ниже термины, кроме двух, используются для обозначения стадий эмбриогенеза кишечнополостных животных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Эмбриогенез кишечнополостных животных состоит из двух стадий: 1) делением зиготы с образованием однослойного зародыша бластулы (стадия бластулы); 2) формированием двух зародышевых листков и образованием двуслойного зародыша гаструлы (стадия гаструлы).

(1) стадия бластулы — первая стадия эмбриогенеза кишечнополостных и других животных;

(2) дробление — процесс, сопровождающий стадию бластулы, первую стадию эмбриогенеза кишечнополостных и других животных;

(3) гаметогенез — процесс образования гамет, не относится к эмбриогенезу ;

(4) стадия нейрулы — стадия развития зародыша, отсутствующая у кишечнополостных животных ;

(5) стадия гаструлы — вторая стадия эмбриогенеза кишечнополостных и других животных.

(3) и (4) — «выпадают», так как не относятся к эмбриогенезу кишечнополостных животных.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=8402

Какие ткани и органы позвоночного животного образуются из клеток, обозначенных на рисунке цифрой 1?

На рисунки цифрой 1 обозначен наружный зародышевый листок — эктодерма .

Эктодерма формирует эпителиальные и нервную ткани .

Из эпителиальной ткани эктодермального происхождения развиваются: эпидермис кожи и его производные (ногти, волосы, сальные и потовые железы, эмаль зубов) , из нервной ткани — органы нервной системы .

Установите соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из которого она сформировалась.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Важнейшими эктодермальными производными являются нервная трубка, нервный гребень и образующиеся из них все нервные клетки. Органы чувств, передающие нервной системе информацию о зрительных, звуковых, обонятельных и иных стимулах, также развиваются из эктодермальных закладок. Например, сетчатка глаза образуется как вырост мозга и, следовательно, является производным нервной трубки, тогда как обонятельные клетки дифференцируются прямо из эктодермального эпителия носовой полости. Болевые рецепторы имеют эктодермальное происхождение.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=29479

Эктодерма: болевые рецепторы, волосяной покров, ногтевые пластинки. Мезодерма: лимфа и кровь, жировая ткань.

Установите соответствие между органом, тканью позвоночного животного и зародышевым листком, из которого они образуются.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Энтодерма: кишечник, лёгкие. Мезодерма: кровь, почки, хрящевая ткань, сердечная мышца.

Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Эктодерма: головной мозг, кожа. Энтодерма: печень, поджелудочная железа. Мезодерма: кровь, кости.

Установите соответствие между стадией развития папоротника и её плоидностью.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Гаплоидная стадия: спора, заросток, гамета. Диплоидная стадия: зрелый спорофит, молодой спорофит, зигота.

У насекомых с полным превращением

3) личинка похожа на взрослое насекомое

4) личинка непохожа на взрослое насекомое

5) за стадией личинки следует стадия куколки

6) во взрослое насекомое превращается личинка

У насекомых с полным превращением размножение идет по схеме: яйцо → личинка (не похожа на взрослое насекомое) → куколка → взрослое насекомое.

У насекомых с неполным превращением

3) личинка похожа на кольчатого червя

4) личинка cходна по внешнему строению со взрослым насекомым

5) за стадией личинки следует стадия куколки

6) личинка превращается во взрослое насекомое

Неполное превращение в целом характеризуется прохождением лишь трёх стадий — яйца, личинки и имаго (взрослое насекомое). Личинки насекомых с неполным превращением внешне сходны со взрослыми особями и, подобно последним, имеют сложные глаза, такие же, как у взрослых, ротовые органы и в более старших возрастах — хорошо выраженные наружные зачатки крыльев. Помимо этого, у многих насекомых с неполным превращением личинки ведут сходный с имаго образ жизни и могут встречаться совместно с последними.

Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.

1) Выведение оплодотворенных яиц из организма червя в кишечник крупного рогатого скота, а затем наружу.

2) Прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты.

3) Вылупление из яиц в воде микроскопических личинок, покрытых ресничками.

4) Попадание цист в кишечник крупного рогатого скота.

5) Внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме.

6) Выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду.

Яйца печеночного сосальщика попадают в воду и в тело промежуточного хозяина малого прудовика, где происходит их развитие, затем они выходят в воду, прикрепляются к растениям и вновь попадают в организм КРС.

Установите последовательность возникновения малярии.

1) Разрушение эритроцитов крови

2) Рост и бесполое размножение плазмодия

3) Проникновение плазмодия в печень

4) Проникновение плазмодия в кровь человека

6) Проникновение паразита в кишечник комара

7) Половое размножение плазмодия

Последовательность такова: укус комара, проникновение плазмодия в кровь человека, проникновение плазмодия в печень, рост и бесполое размножение плазмодия, разрушение эритроцитов крови, лихорадка, проникновение паразита в кишечник комара, половое размножение плазмодия.

Установите, в какой последовательности происходят процессы эмбриогенеза у ланцетника.

1) образование однослойного зародыша

4) дифференцировка органов

5) образование бластомеров

Эмбриогенез у ланцетника: образование бластомеров (дробление) → образование однослойного зародыша (бластула) → образование энтодермы (гаструляция) → образование мезодермы → дифференцировка органов (органогенез).

Установите последовательность этапов в цикле развития мхов, начиная с прорастания споры.

2) оплодотворение при наличии воды

4) развитие на предростке женских и мужских растений мха

5) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

6) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

Из споры образуется предросток, на котором развиваются стебель с листьями и половыми органами, сперматозоид по воде переплывает к яйцеклетке, после оплодотворения образуется коробочка со спорами.

Проанализируйте таблицу «Эмбриональное развитие организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из

Эмбриональное развитие организмов

Эмбриональное развитие организмов

Внимательно смотрите на таблицу.

В первом столбце стоит буква А, во втором — Б, в третьем — В. НЕ СТРОКИ. А столбцы!

Почему беременной женщине опасно употреблять многие лекарства и алкоголь? В какой период развития зародыша это особенно опасно? Ответ поясните.

1) Алкоголь и многие лекарства — тератогенные факторы — проникая через плаценту к зародышу нарушают его развитие, вызывают уродства.

2) Наиболее опасно — на стадии нейрулы, и последующего формирования жизненоважных органов — в первом триместре беременности.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=20014

Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке вопросительным знаком. Какие типы тканей и системы органов формируются из него?

1) средний зародышевый листок — мезодерма;

2) формируются ткани: соединительная, мышечная;

3) формируются системы органов: опорно-двигательная, кровеносная, выделительная, половая, кровь.

Что обозначено на рисунке цифрами 1,2, 3? Укажите функцию структур 1 и 3.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=7508

1. Цифрой 1 обозначен зародышевый диск, цифрой 2 — желток, цифрой 3 — воздушная камера.

2. Зародышевый диск — оплодотворённая яйцеклетка, из которой развивается цыплёнок.

3. Воздушная камера необходима для дыхания зародыша и выведения воды из яйца.

Назовите эмбриональные оболочки, обозначенные цифрами 1 и 2. Опишите особенности их строения и функции. У какого класса животных впервые появились эти оболочки и с чем связано их появление?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=32002

1) Хорион – наружная зародышевая оболочка, препятствует чрезмерной потере воды амнионом; служит для обмена между зародышем и окружающей средой (участвует в дыхании, питании, выделении, фильтрации и синтезе гормонов).

2) Амнион – зародышевая оболочка, заполненная амниотической жидкостью (водная среда для развития зародыша), защищает от высыхания и механических повреждений.

3) Первые амниоты – пресмыкающиеся. Появление оболочек связано с развитием зародыша в наземно-воздушной среде

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента деления яйцеклетки и заканчивается рождением организма или выходом его из яйца. (2)Первый этап – дробление характеризуется быстрым делением без увеличения массы клеток эмбриона. (3)Дробление заканчивается образованием бластулы с бластоцелью внутри. (4)На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма, мезодерма и эктодерма. (5)На стадии нейрулы образуется нервная пластинка, которая преобразуется в нервную трубку, из которой в дальнейшем у позвоночных развивается головной и спинной мозг. (6)В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, под которой расположены нервная и кишечная трубки. (7)Закладка органов начинается на стадии нейрулы и продолжается в процессе органогенеза.

1) 1 – Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента оплодотворения и образования зиготы ; заканчивается рождением организма или выходом его из яйца.

2) 4 – На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма и эктодерма. ( убрали мезодерму , т.к. мезодерма закладывается на стадии нейрулы).

3) 6 – В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, над которой расположена нервная трубка, под хордой – кишечная трубка с жаберными карманами в глотке

1) Зигота — это оплодотворенная яйцеклетка.

2) Содержит диплоидный набор хромосом.

3) Служит для образования зародыша.

Яйцеклетка кролика в 3000 раз меньше яйцеклетки лягушки, содержит мало питательных веществ. Почему зародыш кролика не погибает от недостатка питательных веществ?

1) Лягушка — представитель класса земноводных. Развитие их личинок происходит в окружающей среде (воде) за счет питательных веществ оплодотворенной яйцеклетки.

2) Кролик — представитель класса млекопитающих, для которых характерно внутриутробное развитие.

3) Во время развития зародыш млекопитающих находится в матке и питается за счет питательных веществ материнского организма.

Предварительный просмотр:

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ 11 КЛАСС (ПОДГОТОВКА К ЕГЭ)

РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗМ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

ТЕМА 1. ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ (18 ч)

Задания № 3, 7, 8, 11, 14, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 27

В клетке листа кукурузы 20 хромосом. Какой набор хромосом имеет центральная клетка зародышевого мешка кукурузы до оплодотворения? В ответе запишите только количество хромосом.

Центральная клетка зародышевого мешка до оплодотворения имеет диплоидный набор хромосом и в клетке листа диплоидный набор. Значит, ответ: 20 хромосом

В клетке листа вишни 32 хромосомы. Сколько хромосом содержит макроспора этого растения? В ответе запишите только соответствующее число.

Жизненный цикл растений характеризуется чередование гаплоидных и диплоидных стадий развития.

Гаплоидные стадии (n) развития цветковых растений: микроспора, макроспора, клетки пыльцевого зерна (генеративная и вегетативная), ядра восьмиядерного зародышевого мешка, гаметы (спермии и яйцеклетки).

Диплоидные стадии (2n) развития цветковых растений: соматические клетки органов взрослого листостебельного растения (спорофита).

Поскольку в клетке листа вишни (соматическая клетка спорофита) содержится 32 хромосомы, что соответствует диплоидному набору (2n=32), в макроспоре (гаплоидная клетка, n) этого растения содержится 16 хромосом (2n : 2 = 32 : 2 = 16).

Процесс оплодотворения у цветковых растений характеризуется

2) слиянием спермия с центральной клеткой

3) формированием пыльцевого зерна

4) слиянием спермия и яйцеклетки

5) образованием зиготы в зародышевом мешке

6) делением зиготы путём мейоза

Для цветковых растений характерно двойное оплодотворение , которое происходит в зародышевом мешке: первое оплодотворение — это слияние спермия и яйцеклетки , в результате которого образуется зигота ; второе — слияние второго спермия с центральной клеткой зародышевого мешка, в результате которого образуется эндосперм .

(1) образованием цветка — не относится к процессу оплодотворения;

(2) слиянием спермия с центральной клеткой — один из процессов двойного оплодотворения ;

(3) формированием пыльцевого зерна — не относится к процессу оплодотворения;

(4) слиянием спермия и яйцеклетки — один из процессов двойного оплодотворения ;

(5) образованием зиготы в зародышевом мешке — один из результатов двойного оплодотворения ;

(6) делением зиготы путём мейоза — ошибочное (зигота делится митозом, а не мейозом) и не относящееся к двойному оплодотворению утверждение.

Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания процесса сперматогенеза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) образуются мужские половые клетки

2) образуются женские половые клетки

3) уменьшается вдвое число хромосом

4) образуются четыре половые клетки из одной

5) образуется одна половая клетка

Сперматогенез — процесс образования зрелых мужских половых клеток (сперматозоидов) из первичных мужских половых клеток ( сперматогоний ). Из одного диплоидного сперматогония образуются четыре гаплоидных сперматозоида , то есть сперматогенез сопровождается уменьшение вдвое числа хромосом .

(1) образуются мужские половые клетки — сперматогенез;

(2) образуются женские половые клетки — овогенез ;

(3) уменьшается вдвое число хромосом — сперматогенез и овогенез;

(4) образуются четыре половые клетки из одной — сперматогенез;

(5) образуется одна половая клетка — овогенез .

(2) и (5) — «выпадают», так как не относятся к сперматогенезу, это характеристики овогенеза.

Установите соответствие между признаками и видами гаметогенеза, для которых эти признаки характерны.

Б) созревают четыре полноценных гаметы

В) образуются три направительных тельца

Г) гаметы содержат небольшое количество цитоплазмы

Д) гаметы содержат большое количество питательных веществ

Е) гаметы у млекопитающих могут содержать Х или Y хромосомы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Гаметогенез — образование половых клеток (гамет).

Сперматогенез — образование мужских половых клеток (сперматозоидов).

Особенности сперматогенеза: 1) проходит в четыре стадии (размножения, роста, созревания и формирования); 2) из одной первичной мужской половой клетки (сперматогоний) образуется четыре полноценные подвижные мелкие гаметы (сперматозоиды); 3) у млекопитающих у образуются два типа сперматозоидов, отличающиеся половой хромосомой, — одни содержат Y-хромосому, а другие — X-хромосому; 4) происходит в мужских железах (семенниках, или яичках).

Овогенез (оогенез) — образование женских половых клеток (яйцеклеток).

Особенности овогенеза: 1) проходит в три стадии (размножения, роста, созревания); 2) из одной первичной женской половой клетки (оогоний) образуются одна крупная неподвижная полноценная женская гамета (яйцеклетка) с большим запасом питательных веществ и три мелких направительные клетки (не являются половыми клетками, не содержат питательные вещества, редуцируются); 3) у млекопитающих все яйцеклетки содержат X-хромосому; 4) происходит в женских железах (яичниках).

(А) образуются яйцеклетки — овогенез ;

(Б) созревают четыре полноценных гаметы — сперматогенез ;

(В) образуются три направительных тельца — овогенез ;

(Г) гаметы содержат небольшое количество цитоплазмы — сперматогенез ;

(Д) гаметы содержат большое количество питательных веществ — овогенез ;

(Е) гаметы у млекопитающих могут содержать Х или Y хромосомы — сперматогенез .

Установите соответствие между характеристикой гаметогенеза и его видом.

A) образуется одна крупная половая клетка

Б) образуются направительные клетки

B) формируется много мелких гамет

Г) питательные вещества запасаются в одной из четырёх клеток

Д) образуются подвижные гаметы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Гаметогенез — образование половых клеток (гамет).

Сперматогенез — образование мужских половых клеток (сперматозоидов).

Особенности сперматогенеза: 1) проходит в четыре стадии (размножения, роста, созревания и формирования); 2) из одной первичной мужской половой клетки (сперматогоний) образуется четыре полноценные подвижные мелкие гаметы (сперматозоиды); 3) происходит в мужских железах (семенниках, или яичках).

Овогенез (оогенез) — образование женских половых клеток (яйцеклеток).

Особенности овогенеза: 1) проходит в три стадии (размножения, роста, созревания); 2) из одной первичной женской половой клетки (оогоний) образуются одна крупная неподвижная полноценная женская гамета (яйцеклетка) с большим запасом питательных веществ и три мелких направительные клетки (не являются половыми клетками, не содержат питательные вещества, редуцируются); 3) происходит в женских половых железах (яичниках).

(A) образуется одна крупная половая клетка — овогенез ;

(Б) образуются направительные клетки — овогенез ;

(B) формируется много мелких гамет — сперматогенез ;

(Г) питательные вещества запасаются в одной из четырёх клеток — овогенез ;

(Д) образуются подвижные гаметы — сперматогенез .

Установите соответствие между процессом, происходящим при сперматогенезе, и зоной, в которой происходит данный процесс.

А) митотическое деление первичных половых клеток

Б) образование диплоидных сперматогониев

В) образование сперматоцитов 1-го порядка

Г) мейотическое деление клеток

Д) образование гаплоидных сперматид

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Сперматогенез — образование мужских половых клеток (сперматозоидов) — происходит в четыре стадии , которые соответствуют четырем зонам :

1) зона размножения — первичные мужские половые клетки ( сперматогонии ), содержащие диплоидный набор однохроматидных хромосом (2n2c), делятся митозом, увеличиваясь в количестве;

2) зона роста (интерфаза половых клеток) — клетки растут, происходит редупликация (удвоение ДНК), в результате клетки на этой стадии содержат диплоидный набор двухроматидных хромосом (2n4c) и называются сперматоцитами 1-го порядка ;

3) зона созревания — происходит мейоз, в результате первого мейотического деления из сперматоцита 1-го порядка образуются два сперматоцита 2-го порядка c гаплоидным набором двухроматидных хромосом (n2c), а в результате второго деления — четыре сперматиды с гаплоидным набором однохроматидных хромосом (nc);

4) зона формирования — хромосомный набор не изменяется (деления не происходит), из сперматид образуются сперматозоиды — клетки с хвостом и минимальным содержанием цитоплазмы.

(А) митотическое деление первичных половых клеток — зона размножения ;

(Б) образование диплоидных сперматогониев — зона размножения ;

(В) образование сперматоцитов 1-го порядка — зона роста ;

(Г) мейотическое деление клеток — зона созревания ;

(Д) образование гаплоидных сперматид — зона созревания .

Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.

1) проникновение спермиев в зародышевый мешок

2) перенос пыльцы на рыльце пестика

3) слияние ядра одного спермия с ядром яйцеклетки, другого спермия — со вторичным ядром зародышевого мешка

4) образование диплоидной зиготы и триплоидной клетки

5) прорастание пыльцевой трубки в семязачаток

Пыльца попадает на рыльце пестика, прорастает в пыльцевую трубку, спермии попадают в зародышевый мешок, оплодотворяют яйцеклетку и диплоидную клетку, образуется зигота и триплоидная клетка.

Установите, в какой последовательности происходит процесс созревания женских половых клеток, оплодотворение и начало развития зародыша

Б) начало формирования многоклеточного зародыша

В) созревание фолликула в яичнике

Г) прикрепление зародыша к стенке матки

Последовательность, в которой происходит процесс созревания женских половых клеток, оплодотворение и начало развития зародыша: созревание фолликула в яичнике → овуляция → оплодотворение → начало формирования многоклеточного зародыша → прикрепление зародыша к стенке матки → образование плаценты.

Установите правильную последовательность овогенеза.

1) образование яйцеклеток и полярных телец

2) мейоз ооцитов первого порядка

3) рост ооцитов и накопление питательных веществ

4) образование ооцитов первого порядка

5) образование ооцитов второго порядка

6) митотическое деление оогониев

Последовательность овогенеза (оогенеза): митотическое деление оогониев → образование ооцитов первого порядка → рост ооцитов и накопление питательных веществ → мейоз ооцитов первого порядка → образование ооцитов второго порядка → образование яйцеклеток и полярных телец.

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) проникновение спермиев в зародышевый мешок

2) образование триплоидной клетки

3) прорастание пыльцевой трубки

4) формирование семени из семязачатка

5) образование генеративной и вегетативной клеток

Необходимо установить последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы: образование генеративной и вегетативной клеток → прорастание пыльцевой трубки → проникновение спермиев в зародышевый мешок → образование триплоидной клетки → формирование семени из семязачатка.

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=28983

Иллюстрация из учебной книги Биология. 10 класс. Рохлов В.С.

Проанализируйте таблицу «Гаметогенез». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Набор ДНК и хромосом в клетках

Набор ДНК и хромосом в клетках

В чем, на ваш взгляд, состоят преимущества внутреннего оплодотворения у животных по сравнению с наружным? Укажите два таких преимущества.

1) увеличивается вероятность оплодотворения, оплодотворение в меньшей степени зависит от внешних факторов.

2) уменьшается образование избытка половых клеток, то есть «рационально» используются ресурсы размножающегося организма.

Схема какого процесса представлена на рисунке? Какой период гаметогенеза обозначен на рисунке цифрой III? Назовите тип деления клеток, характерный для этого периода. Каково значение такого типа деления клеток?

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=29245

1. Овогенез (оогенез) — процесс развития женских половых клеток (яйцеклеток).

2. Цифрой III на рисунке обозначен период — созревание — образуется яйцо ( или яйцеклетка) и три направительных ( или редукционных) тельца.

3. Для этого периода характерен мейоз.

4. Значение такого типа деления клеток? В оогенезе из одного ооцита I порядка образуется лишь одна, но очень крупная половая клетка — яйцеклетка, содержащая гаплоидный набор хромосом и полный набор факторов, необходимых для начальных этапов развития зародыша.

Процесс развития женских половых клеток (яйцеклеток), во время которого клетки яичника — овогонии — превращаются в яйцеклетки, называется овогенезом. В овогенезе выделяют 3 периода: размножение, рост и созревание.

1-й период — размножение — заканчивается до рождения. Клетки зачаткового эпителия делятся митозом, и образуются овогонии.

Во 2-ом периоде — роста — образуются овоциты 1-го порядка, которые до полового созревания остаются на стадии профазы первого мейотического деления. Овоциты I порядка на этой стадии могут оставаться очень долго (десятки лет). С наступлением половой зрелости каждый месяц один из овоцитов I порядка увеличивается, окружается фолликулярными клетками, обеспечивающими питание.

Наступает 3-й период — созревание.

У половозрелой женской особи периодически начинается дальнейшее развитие отдельных оогоний. В период роста объём клетки значительно увеличивается за счёт синтеза и накопления веществ. Происходит удвоение ДНК. Образуется ооцит первого порядка (2n4c).

В период созревания происходит два деления мейоза. После первого деления из одного ооцита первого порядка образуются одна крупная гаплоидная клетка (ооцит второго порядка (1n2c)) и одна маленькая (полярное, или направительное, тельце).

Образовавшийся ооцит выходит из яичника в брюшную полость и попадает в маточную трубу — происходит овуляция.

В маточной трубе клетка совершает второе мейотическое деление, в результате которого ооцит образует яйцеклетку (1n1c) и ещё одно полярное тельце. Первое полярное тельце, как правило, тоже делится.

Таким образом, из 1 оогонии образуются 1 ооцит и 3 полярных тельца. Редукционные тельца разрушаются. Период формирования отсутствует.

Таким образом, из 1 овогонии образуются 1 ооцит и 3 полярных тельца. Редукционные тельца разрушаются. Период формирования отсутствует.

Прочитайте текст, укажите номера предложений, в которых допущены ошибки. Исправьте допущенные ошибки.

1. Оплодотворение у цветковых растений имеет свои особенности. 2. В завязи цветка образуются гаплоидные пыльцевые зерна. 3. Гаплоидное ядро пыльцевого зерна делится на два ядра – генеративное и вегетативное. 4. Генеративное ядро делится на два спермия.

5. Спермии направляются к пыльнику. 6. Один из них оплодотворяет находящуюся там яйцеклетку, а другой центральную клетку. 7. В результате двойного оплодотворения из зиготы развивается диплоидный зародыш семени, а из центральной клетки триплоидный эндосперм.

Ошибки допущены в предложениях 2, 5, 6.

1) 2 – пыльцевые зерна образуются в пыльниках тычинок.

2) 5 – спермии направляются к завязи цветка.

3) 6 – яйцеклетки находятся в завязи цветка, а не в пыльниках.

Исправляем 6 предложение, т.к. «находящуюся там яйцеклетку», предыдущее предложение ТАМ — это «в пыльнике». это неверное утверждение.

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1) Процесс размножения у цветковых растений подразделяется на два последовательных этапа – спорогенез и гаметогенез. (2) Споры образуются у растений путём митотического деления материнских клеток спор.

(3) Процесс образования микроспор или пыльцевых зерен у растений называют микроспорогенезом, а процесс образования макроспор – макроспорогенезом. (4) Из микроспоры в результате мейоза образуются вегетативное и

генеративное ядра. (5) Генеративное ядро делится митозом и образует два спермия. (6) Макроспора в результате двойного митотического деления образует восьмиядерный зародышевый мешок. (7) Зародышевый мешок – это женский гаметофит цветкового растения.

Ошибки допущены в предложениях 2, 4, 6.

1) 2 – Споры растений образуются путём мейоза.

2) 4 – Вегетативное и генеративное ядра образуются митозом.

3) 6 – Из макроспоры образуется зародышевый мешок в результате трёх

Опишите строение и функции яйцеклеток животных.

1) Яйцеклетки — женские гаметы, вырабатываются яичниками в процессе мейоза, содержат гаплоидный набор хромосом, не способны самостоятельно двигаться, содержат все органоиды и запас питательных веществ.

2) Функции: обеспечивают передачу наследственной информации от материнского организма потомству, и обеспечивают питательными веществами зародыш.

3) У разных видов отличаются размерами и формами.

Какое количество хромосом (n) и молекул ДНК (с) будет в клетках спорангия папоротника в начале спорообразования и в зрелой споре. Ответ поясните.

1. Перед началом спорообразования в клетке спорангия будет 2n4с.

2. Поскольку споры образуются на диплоидном спорофите, перед делением клетки хромосомы удвоены.

3. В зрелой споре будет 1n1с.

4. Поскольку спора у папоротникообразных образуется мейозом и гаплоидна.

Соматическая клетка толстолобика имеет 48 хромосом. Сколько хромосом будет содержать клетка полового пути самца этой рыбы в конце зоны роста и конце зоны созревания гамет? Ответ поясните. Какие процессы происходят в этих зонах?

1. В зоне роста — 48 хромосом, в зоне созревания — 24 хромосомы.

2. В зоне роста клетка растёт, она находится в интерфазе, количество хромосом не меняется.

3. В зоне созревания происходит мейоз, в конце зоны клетки становятся гаплоидными.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Решение задания 27 ЕГЭ по биологии

Чтобы хорошо подготовиться к экзамену, надо, как и прежде, изучать биологию комплексно по следующим 7-ми блокам:

6 заданий — на установление соответствия; 3 задания – на установление последовательности биологических процессов, явлений, объектов, систематических таксонов ; 2 задания – на решение биологических задач по цитологии и генетике ; 1 задание – на дополнение недостающей информации в схеме; 1 задание – на дополнение недостающей информации в таблице; 1 задание – на анализ информации, представленной в графической или табличной форме ((эти три последних типа заданий — совсем новые для ЕГЭ, поэтому на способы ответа на них учащимся следует обратить особое внимание). Часть 1 содержит 21 задание:

Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.

Решение задач первого типа Задача : в молекуле ДНК содержится 17% аденина . Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов. Решение : количество аденина равно количеству тимина , следовательно, тимина в этой молекуле содержится 17%. На гуанин и цитозин приходится 100% — 17% — 17% = 66%. Т.к. их количества равны, то Ц=Г=33%. Типы заданий по цитологии (27)

Задача : в трансляции участвовало 30 молекул тРНК . Определите количество аминокислот, входящих в состав образующегося белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок. Решение : если в синтезе участвовало 30 т-РНК, то они перенесли 30 аминокислот. Поскольку одна аминокислота кодируется одним триплетом, то в гене будет 30 триплетов или 90 нуклеотидов. Решение задач второго типа

Задача : фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ААГГЦТАЦГТТГ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка. Решение : по правилу комплементарности определяем фрагмент и-РНК и разбиваем его на триплеты: УУЦ-ЦГА-УГЦ-ААУ. По таблице генетического кода определяем последовательность аминокислот: фен- арг — цис-асн . Решение задач третьего типа

Задача : фрагмент и-РНК имеет следующее строение: ГАУГАГУАЦУУЦААА. Определите антикодоны т-РНК и последовательность аминокислот, закодированную в этом фрагменте. Также напишите фрагмент молекулы ДНК, на котором была синтезирована эта и-РНК. Решение : разбиваем и-РНК на триплеты ГАУ-ГАГ-УАЦ-УУЦ-ААА и определяем последовательность аминокислот, используя таблицу генетического кода: асп — глу -тир-фен- лиз . В данном фрагменте содержится 5 триплетов, поэтому в синтезе будет участвовать 5 т-РНК. Их антикодоны определяем по правилу комплементарности : ЦУА, ЦУЦ, АУГ, ААГ, УУУ. Также по правилу комплементарности определяем фрагмент ДНК (по и-РНК. ): ЦТАЦТЦАТГААГТТТ. Решение задач четвертого типа

Задача : фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов ТТАГЦЦГАТЦЦГ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК, если третий триплет соответствует антикодону т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. Решение : определяем состав молекулы т-РНК: ААУЦГГЦУАГГЦ и находим третий триплет – это ЦУА. Это антикодону комплементарен триплет и-РНК – ГАУ. Он кодирует аминокислоту асп , которую и переносит данная т-РНК. Решение задач пятого типа

Задача : в клетке животного диплоидный набор хромосом равен 34. Определите количество молекул ДНК перед митозом, после митоза, после первого и второго деления мейоза. Решение : По условию, 2n=34. Генетический набор: •перед митозом 2n4c, поэтому в этой клетке содержится 68 молекул ДНК; •после митоза 2n2c, поэтому в этой клетке содержится 34 молекулы ДНК; •после первого деления мейоза n2c, поэтому в этой клетке содержится 34 молекул ДНК; •после второго деления мейоза nc , поэтому в этой клетке содержится 17 молекул ДНК. Решение задач шестого типа

В со­ма­ти­че­ских клет­ках мухи дро­зо­фи­лы со­дер­жит­ся 8 хро­мо­сом. Опре­де­ли­те число хро­мо­сом и мо­ле­кул ДНК в клет­ках при спер­ма­то­ге­не­зе в зоне раз­мно­же­ния и в конце зоны со­зре­ва­ния гамет. Ответ обос­нуй­те. Какие про­цес­сы про­ис­хо­дят в этих зонах ? Ответ. На­ча­ло де­ле­ния — со­ма­ти­че­ские клет­ки с ди­плоид­ным (2n4с) чис­лом хро­мо­сом = 8, ДНК удва­и­ва­ет­ся = 16 (2n4с ) . В зоне раз­мно­же­ния происходит митоз. В конце зоны со­зре­ва­ния. Мейоз. Пер­вое де­ле­ние ре­дук­ци­он­ное. Те­ло­фа­за пер­во­го мей­о­ти­че­ско­го де­ле­ния — (1n2с); в конце вто­ро­го мей­о­ти­че­ско­го де­ле­ния — (1n1с) — хро­мо­сом = 4, ДНК = 4 Образуются клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом.

Задача : в диссимиляцию вступило 10 молекул глюкозы. Определите количество АТФ после гликолиза, после энергетического этапа и суммарный эффект диссимиляции. Решение : запишем уравнение гликолиза: С6Н12О6 = 2ПВК + 4Н + 2АТФ. Поскольку из одной молекулы глюкозы образуется 2 молекулы ПВК и 2АТФ, следовательно, синтезируется 20 АТФ. После энергетического этапа диссимиляции образуется 36 молекул АТФ (при распаде 1 молекулы глюкозы), следовательно, синтезируется 360 АТФ. Суммарный эффект диссимиляции равен 360+20=380 АТФ. Решение задач седьмого типа

Анализ родословных Решение задач по генетике (28)

При анализе родословных учитывают следующие типы наследования признаков. Аутосомно-доминантный тип наследования . 1. Больные встречаются в каждом поколении. 2. Болеют в равной степени и мужчины, и женщины. Больной ребенок рождается у больных родителей с вероят­ностью 100%, если они гомозиготны , 75%, если они гетерози­готны . 4. Вероятность рождения больного ребенка у здоровых роди­телей 0%.

Аутосомно-рецессивный тип наследования : 1. Больные встречаются не в каждом поколении. 2. Болеют в равной степени и мужчины, и женщины. 3. Вероятность рождения больного ребенка у здоровых роди­телей 25%, если они гетерозиготны; 0%, если они оба, или один из них, гомозиготны по доминантному гену. 4. Часто проявляется при близкородственных браках.

Сцепленный с X -хромосомой (с полом) доминантный тип наследования : 1 . Больные встречаются в каждом поколении. 2. Болеют в большей степени женщины. 3. Если отец болен, то все его дочери больны. 4. Больной ребенок рождается у больных родителей с ве­роятностью 100%, если мать гомозиготна; 75%, если мать гетеро­зиготна. 5. Вероятность рождения больного ребенка у здоровых роди­телей 0%.

Сцепленный с Х- хромосомой (с полом) рецессивный тип наследования. 1. Больные встречаются не в каждом поколении. 2. Болеют, в основном, мужчины. 3. Вероятность рождения больного мальчика у здоровых ро­дителей 25%, больной девочки—0%.

Голандрический тип наследования ( Y -сцепленное наследование ). 1. Больные встречаются в каждом поколении. 2. Болеют только мужчины. 3. Если отец болен, то все его сыновья больны. 4. Вероятность рождения больного мальчика у больного отца равна 100%.

Этапы решения задачи Определите тип наследования признака — доминантный или рецессивный. Ответьте на вопросы: Признак встречается во всех поколениях или нет? Часто ли признак встречается у членов родословной? Имеют ли место случаи рождения детей, обладающих признаком, если у родителей этот признак не проявляется? Имеют ли место случаи рождения детей без изучаемого признака, если оба родителя им обладают? Какая часть потомства несет признак в семьях, если его обладателем является один из родителей?

2. Определите, наследуется ли признак сцеплено с полом. Ответьте на вопросы: как часто встречается признак у лиц обоих полов (если встречается редко, то лица какого пола несут его чаще)? лица какого пола наследуют признак от отца и матери, несущих признак?

3. Выясните формулу расщепления потомков в одном поколении. И исходя из анализа, определите генотипы всех членов родословной.

Родословная 1 . Определить тип наследования признака, генотипы родителей потомков первого поколения. Решение: Аутосомно-доминантное наследование : 1. Признак встречается часто, в каждом поколении; 2. Признак встречается у детей, у которых хотя бы один из родителей имеет изучаемый признак; 3. Мужчины и женщины с изучаемым признаком встречаются с приблизительно одинаковой частотой. Р: Аа х аа F1 : Аа , аа

Родословная 2. Определить тип наследования признака, генотипы родителей потомков первого поколения. Решение : Аутосомно-рецессивное наследование : 1. признак встречается относительно редко, не в каждом поколении; 2. если признак имеется у обоих родителей, то этот признак имеют все их дети; 3. признак встречается и у детей, родители которых не имеют изучаемого признака; 4. мужчины и женщины с изучаемым признаком встречаются с приблизительно одинаковой частотой. Р: Аа х Аа F 1: АА, Аа , аа

Родословная 3 . Определить тип наследования признака. Установить возможные генотипы членов родословной. Решение: Изучаемый признак встречается только у особей мужского пола в каждом поколении и передаётся от отца к сыну, при этом все мальчики рождаются с этим признаком, то можно думать, что изучаемый ген находится в Y-хромосоме ( голандрическое наследование ). Возможные генотипы всех членов родословной: Y a – наличие данной аномалии; Y B – нормальное развитие организма (отсутствие данной аномалии). Все мужчины, страдающие данной аномалией, имеют генотип: XY a ; Все мужчины, у которых отсутствует данная аномалия, имеют генотип: XY B . У женщин данная аномалия отсутствует.

Решение: Рецессивное сцепленное с Х-хромосомой Признак встречается относительно редко. Признак проявляется у детей, родители которых не имеют этого признака. Изучаемый признак, встречаются у представителей мужского пола примерно в равной степени и очень редко у представителей женского пола. Возможные генотипы всех членов родословной: Наличие признака — Х a ; Отсутствие признака – Х A ; Генотип представителей мужского пола с данным признаком – Х a Y . Генотип мужчин с отсутствием данного признака — Х A Y. Генотип женщины с наличием данного признака — Х a Х a . Возможные генотипы женщин, у которых отсутствует признак — Х A Х A или Х A Х a . Родословная 4.

Решение: Доминантное сцепленное с Х-хромосомой наследование: Признак встречается в каждом поколении. Признак встречается у детей, у которых хотя бы один из родителей имеет данный признак. Признак встречается и у мужчин и у женщин, но у женщин приблизительно в два раза больше, чем у мужчин. Если изучаемый признак имеет мужчина, то все его дочери будут иметь этот признак, а у всех его сыновей этот признак будет отсутствовать. Родословная 5.

Решение: аутосомно-рецессивный тип наследования признака . Возможные генотипы всех членов родословной: А – аллель доминантного гена; а – аллель рецессивного гена. Генотипы особей, имеющих данный признак ( особь №7, №9): ( аа ). Генотипы основателей рода: особь №1( аа ) и особь №2 ( АА). Генотипы особей: №3, №4, №6 (АА). Генотип особи №5 ( Аа ). Генотипы остальных особей можно представить так: (А.). Родословная 6.

При рождении горностаевые кролики имеют белую окраску. Объясните, от чего зависит развитие черной окраски шерсти у

«Моногибридное скрещивание» — Продолжить формирование понятия о моногибридном скрещивании. У собаки черный цвет шерсти доминирует над коричневым. Моногибридное. — Гомозигота по рецессивному признаку. Скрещивание. Организм, в генотипе которого одинаковые аллельные гены. Образец записи условия и решения генетической задачи. А а. Из истории.

«Родословное древо» — Два чувства в жизни близки нам. Генеалогическое древо семьи Бахтиновых. Древо семьи Граменицких. Генеалогическое древо моей семьи. Строится по: нисходящей (от предков к потомкам); восходящей (от сына к отцу, деду и т.Д.). Родство бывает: по мужскому колену; по женскому колену. Опыт создания родословной книги.

«Генеалогическое дерево» — Виды информационных моделей: схемы. Новые супруги. Арес – отец Гармонии. Новые родители. Детская линия Родительская линия Линия отношений. Гармония – царица. Зевс – отец Диониса. Язык среды «Живая родословная». Новая женщина. Логическая схема. Линия связи – характеризует отношения между отдельной личностью и семьей.

«Наследственность» — F1 (первое поколение потомков). Р(родители). Изменчивость. Генетика – наука о наследственности и изменчивости. Этапы решения задач. Днк. I-й закон Г.Менделя. У морских свинок черный цвет шерсти (В) доминирует над белым (в). 1.Определить генотип родителей (АА, Аа, аа) 2.Записать возможные типы гамет у каждого родителя аа АА Аа.

«Связь поколений» — Боевые искусства. Психика, темперамент личность, характер высшая нервная деятельность. Взаимосвязи. Духовность. Восприятие и удержание информации консолидация памяти редукция и сохранение информации. ВНИМАНИЕ (сознательное восприятие). Разрушение. Социальное. Биопсихосоциальная модель человека в медицине.

«Хромосомная теория наследственности» — Заполните пропуски. Цитологические основы полного сцепленного наследования. Законы сцепленного наследования. «Прыгающие гены». Кроссинговер. По частоте кроссинговера можно судить о расстоянии и порядке расположения генов в хромосоме. Почему не наблюдалось равного 25% расщепления? Закончите схему скрещивания.

Рассмотрите предложенную схему развития споровых растений. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Объяснение: протонема — предросток, вырастает из споры мха. Следовательно, в пустой ячейке мы должны написать то, что вырастает из споры папоротника. Это — заросток.

Правильный ответ — заросток.

Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из уровней организации жизни являются надвидовыми?

Объяснение: надвидовые уровни организации — биогеоценотический и биосферный. Органоидно-клеточный и молекулярно-генетический находятся ниже видового. Повторить уровни организации живого можно

Сколько молекул ДНК содержится в биваленте, образованном двумя гомологичными хромосомами? В ответе запишите только цифру.

Объяснение: бивалент — это удвоенная пара гомологичных хромосом. В одной хромосоме набор ДНК — 2с (двойной), в биваленте он удвоен, то есть 4с.

Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания изображенной на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка; Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Есть клеточная мембрана

3. Есть несколько линейных хромосом

Объяснение: на картинке изображена прокариотическая клетка. Прокариоты не имеют мембранных органелл, кроме самой плазматической мембраны. То есть им не характерны такие органеллы, как аппарат Гольджи, лизосомы, митохондрии, пластиды, эндоплазматическая сеть и вакуоли. А еще у прокариот не линейная, а кольцевая ДНК. Поэтому выберем: 23.

Установите соответствие между процессами, происходящими на разных этабах жизненного цикла клетки, и этапами, в которых эти процессы происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Б. Образование веретена деления

Г. Расхождение хроматид к полюсам

Е. Исчезновение ядерной мембраны

Объяснение: интерфаза — период подготовки клетки к делению. Митоз — способ деления соматических клеток.

Процессы в интерфазе: синтез большого количества белков для деления клетки, репликация (удвоение) ДНК и удвоение центриолей. Все остальное происходит уже непосредственно во время митоза.

Каким будет соотношение генотипов в потомстве, полученном от родителей с генотипами АаВв и аавв? Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся генотипов.

Объяснение: произведем скрещивание:

Получаем 4 варианта генотипа

F1: АаВв, аавв, Аавв и ааВв в соотношении 1:1:1:1 (вероятность появления каждого генотипа — 25%.

Все приведенные ниже признаки, кроме двух, используются для описания наследственной изменчивости. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Возникает при изменениях условий внешней среды

5. Возникает в результате новых комбинаций гамет

Объяснение: основа наследственной изменчивости — мутация. Как правило, она имеет не групповой, а индивидуальный характер (одна и та же мутация не может одновременно произойти у группы особей). Наследственная изменчивость — изменение генотипа (изменение генов). Под действием условий внешней среды происходит модификационная изменчивость, она не является наследственной.

Установите соответствие между методами и областями науки и производства, в которых эти методы используются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Б. Метод культуры клеток и тканей

В. Использование дрожжей для производства белков и витаминов

Г. Метод рекомбинантных плазмид

Объяснение: селекция — выведение новых пород, штаммов, сортов, с нужными человеку признаками. Биотехнология — метод производства ценных продуктов при помощи живых организмов и биологических процессов.

Получение полиплоидов — метод селекции. Метод культуры клеток и тканей используют в биотехнологии для выращивания различных культур вне живого организма. При этом можно получить большое количество полезного белка. Использование дрожжей — метод биотехнологии. Метод рекомбинантных плазмид — вообще относится к генной инженерии, но так как при этом можно получить антибиотики или белки, отнесен к биотехнологии. Испытание по потомству — метод селекции, при котором исследуя потомков, изучают признаки родителей. Гетерозис — метод селекции (например, получение гетерозисных циплят).

Земноводные — животные, хорошо приспособленные к жизни в двух средах обитания. Выберите три верных утверждения из шести, отвечающих по смыслу этому утверждению, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Многие ученые считают, что земноводные произошли от древних кистеперых рыб. 2. Непосредственными предками земноводных были стегоцефалы, достигавшие в своих размерах 1 м в длину. 3. Земноводные — первые животные, которые передвигались на конечностях рычажного типа, имеющих плавательные перепонки. 4. В скелете земноводных сохраняется много хрящей. 5. Атмосферный воздух нагнетается в легкие в результате сокращения мышц дна ротовой полости, а также диффундирует через кожу, покрытую слизью. 6. Развитие земноводных происходит с метаморфозом в несколько стадий: яйцо — головастик с наружными жабрами — взрослое животное.

Объяснение: 3 — земноводные имеют конечности, чтоб передвигаться по суше, и перепонки на ногах — чтобы плавать в воде. 5 — легкие нужны для дыхания на суше, а кожа, покрытая слизью — для дыхания растворенным кислородом в воде. 6 — развитие амфибий предполагает прохождение через развитие в воде на начальных этапах (яйцо и головастик), затем — «выползание» на сушу. Правильный ответ — 356.

Установите соответствие между группами животных и особенностями их индивидуального развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А. Развиваются из трех зародышевых листков

Б. Некоторые проходят стадию полипа

В. Некоторые органы развиваются из мезодермы

Д. Размножаются почкованием и половым путем

Е. Развиваются из двух зародышевых листков

Объяснение: насекомые — более прогрессивный класс, чем кишечнополостные, поэтому насекомые развиваются из трех зародышевых листков (в том числе из мезодермы), раздельнополы (например, партеногенез у пчел). Все остальные признаки отнесем к Кишечнополостным.

Установите правильную последовательность классификации зайца-русака, начиная с наименьшего таксона. Запишите в таблицу соответствующую последоватльность цифр.

Объяснение: устанавливаем правильную последовательность, начиная с наименьшего таксона, то есть вида, далее — род, семейство (Зайцевые) не указано, отряд, класс, тип, царство.

Получается:
Вид — Заяц-Русак
Род — Зайцы
Отряд — Зайцеобразные
Класс — Млекопитающие
Тип — Хордовые
Царство — Животные
Правильный ответ — 256431.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение эндокринной системы человека», указывающие только на железы внутренней секреции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Объяснение: на рисунке верно обозначены надпочечники — парные железы, располагаются на почках. Поджелудочная железа — железа смешанной секреции, находится под желудком справа от двенадцатиперстной кишки.
Гипофиз лежит на срединной части клиновидной кости (эта часть называется турецкое седло).
Правильные ответ — 345.

Задание 13.
Установите соответствие между признаками разных видов мышечной ткани и ее видами, обозначенными цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристика ткани
А. Существуют межклеточные контакты
Б. Входит в состав внутренних органов и стенок сосудов
В. Управляется волей человека
Г. Источник возбуждения находится в клетках ткани
Д. Образует язык, глазодвигательные мышцы
Е. Сокращается медленно
Вид мышечной ткани
1. Поперечнополосатая
2. Гладкая
3. Миокард
Объяснение: поперечнополосатая мышечная ткань образует скелетную мускулатуру, управляется волей человека, образует язык и глазодвигательные мышцы.
Гладкая мышечная ткань образует внутренние органы, входит в состав стенок сосудов и сокращается медленно и ритмично.
Миокард — сердечная мышца — образует межклеточные контакты и сама содержит источник возбуждения.
Повторить строение каждого типа мышечной ткани можно здесь.
Правильный ответ — 321312.

Задание 14.
Установите правильную последовательность прохождения нервного импульса по рефлекторной дуге при уколе пальца.
1. Рецептор
2. Двигательный нейрон
3. Вставочный нейрон
4. Чувствительный нейрон
5. Рабочий орган
6. Отдел ЦНС
Объяснение: любое раздражение воспринимается рецептором чувствительного нейрона и по дендритам идет в тело нейрона, которое расположено в отделе ЦНС, затем импульс переходит на вставочный нейрон, а далее — на двигательный, по аксону
двигательного нейрона возбуждение идет в рабочий орган (руку, при уколе пальца мы ее отдергиваем).
Правильный ответ — 164325.

Задание 15.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры конвергенции. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. В процессе эволюции приспособленность и разнообразие организмов достигалось разными путями. 2. У лошадей и слонов, например, прогрессивные изменения в строении конечностей или хобота происходили внутри поколений одного вида. 3. У неродственных групп организмов,
живущих в сходных условиях среды, развиваются сходные адаптации — например, плавники акул и дельфинов, лапы крота и медведки. 4. Внутри одной группы возникали различия в строении конечностей у представителей типа Членистоногих.
5. Очень часто можно наблюдать возникновение у животных органов, имеющих разное анатомическое строение и происхождение, но выполняющих сходные функции — например, крылья птиц и бабочек, глаза осьминога и зайца. 6. В растительном мире такие приспособления возникают при сходстве
видоизмененных, но разных по происхождению органов — например, листьев барбариса и колючек на стебле ежевики.
Объяснение: конвергенция — образование конечностей, органов, частей тела со сходными функциями у неродственных групп организмов. Поэтому, выберем предложения: 3. . плавники акул и дельфинов, лапы крота и медведки. 5. . крылья птиц и бабочек, глаза осьминога и зайца. 6. . листья барбариса и колючки на стебле ежевики.
Правильный ответ — 356.

Задание 16.
Установите соответствие между процессами и уровнями организации жизни, на которых эти процессы происходят.
Процесс
А. Формируются новые вида
Б. Формируются классы, отряды
В. Изменяется генофонд популяции
Г. Адаптивные признаки развиваются и распространяются в популяции
Д. Прогресс достигается путем ароморфозов или дегенерации
Уровень
1. Микроэволюционный
2. Макроэволюционный
Объяснение: микроэволюция — изменения в популяциях на протяжении нескольких поколений: мутации, естественный отбор и т.д. Такие изменения, в последствии, приводят к видообразованию. К микроэволюции отнсем — формирование новых видов, изменение генофонда популяции, развитие и распространение в популяции адаптивных признаков.
Макроволюция — процесс образования крупных таксонов: родов, семейств, классов, отрядов. Ароморфозы и дегенерация способствуют данному процессц, так как при этом происходит качественный скачок вниз или вверх по эволюционной лестнице.
Правильный ответ — 12112.

Задание 17.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Укажите три функции живого вещества биосферы.
1. Транспортная
2. Гравитационная
3. Тектоническая
4. Средообразующая
5. Фотопериодическая
6. Энергетическая
Объяснение: живое вещество (живые организмы) выполняют в биосфере транспортную (миграции, перемещение спор и пыльцы и т.д.), средообразующую (такие организмы, как бактерии, грибы, лишайники, водоросли появились первыми на Земле и создали условия для развития других организмов), энергетическая
(взаимоотношения живых существ — это потоки энергии: солнечной, химической): продуценты — консументы — редуценты.
Правильный ответ — 146.

Задание 18.
Установите соответствие между организмами и их функцией в экосистеме.
Организмы
А. Личинка стрекозы
Б. Цианобактерии
В. Бабочка павлиний глаз
Г. Дятел
Д. Ряска
Е. Орешник
Функции
1. Консументы
2. Продуценты
Объяснение: консументы — гетеротрофы, то есть организмы, потребляющие органические вещества. К консументам отнесем личинку стрекозы, бабочку павлиний глаз, дятла.
Продуценты — зеленые растения или бактерии — автотрофы, перерабатывающие неорганические вещества в органические. Продуценты: цианобактерии, ряска и орешник.
Правильный ответ — 121122.

Задание 19.
Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза у растений.
1. Соединение неорганического углерода с с5-углеродом
2. Перенос электронов переносчиками и образование АТФ и НАДФ-Н
3. Образование глюкозы
4. Возбуждение молекулы хлорофилла светом
5. Переход возбужденных электронов на более высокий энергетический уровень
Объяснение: процесс фотосинтеза начинается с возбуждения молекулы хлорофилла светом, что запускает цепочку биохимических реакций, то есть электроны переходят на более высокий энергетический уровень и образуются АТФ и НАДФ-Н.
Далее происходит цикл Кальвина: неорганический углерод (в составе углекислого газа) соединяется с С5-углеродом, в ходе чего образуется глюкоза.
Правильный ответ — 45213.

Задание 20.
Проанализируйте таблицу «Движущие силы эволюции». Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Движущие силы эволюции

Список терминов
1. Модификации
2. Мутационная изменчивость
3. Сохранение и (или) отсев средней нормы признаков
4. Периодическое возникновение эпидемий
5. Экологическая изоляция
6. Уничтожение физически слабых особей
7. Идиоадаптации
8. Внутривидовая борьба за существование
Объяснение: мутационная изменчивость поставляет материал для эволюции, в ходе нее появляются мутации, на основе которых выживают только самые приспособленные особи.
Во время естественного отбора происходит уничтожение физически слабых особей (наименее приспособленных к среде).
Примером популяционных волн (колебаний численности популяции) является периодическое возникновение эпидемий.
Правильный ответ — 264.

Задание 21.
Проанализируйте таблицу, в которой отражен экологический след (количество гектаров земли, необходимое для поддержания жизни одного человека). Изучите таблицу и выберите 2 верных утверждения.

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

1. Дефицита земли в Австралии нет.

2. Наиболее полно земля используется в Норвегии.

3. Наибольший дефицит земли имеется в Японии.

4. В экологический след не входит территория, относящаяся к акватории государства.

5. Земли в России используются с максимальной эффективностью.

Объяснение: на основе приведенных в таблице данных, делаем вывод, что дефицита земли в Австралии нет (так как размеры имеющейся территории значительно превышают размеры используемой) и что наиболее полно земля используется в Норвегии, так как здесь имеет минимальное различие между необходимой и имеющейся территорией (0,1 гектар на человека).

Почему белки пищи начинают расщепляться в желудке, а не в ротовой полости?

Объяснение: белки пищи начинают расщепляться в желудке, а не в ротовой полости, так как в желудке кислая среда, в которой активно работает белок-пепсин (расщепляет белки), а в ротовой полости слабо-щелочная среда, в ней пепсин не работает. В ротовой полости есть свои ферменты (амилаза и мальтаза), расщепляющие углеводы.

При рождении горностаевые кролики имеют белую окраску шерсти. Позже на отдельных участках появляется черная окраска. Что изучали в данном эксперименте? Какова была его методика? Какие выводы были сделаны из этого эксперимента?

Объяснение: в данном эксперименте изучали влияние температуры на окраску кроликов. Методика эксперимента: к белым участкам на спине кролика прикладывали лед и окраска на этом участке темнела.

Выводы: при понижении температуры окраска кроликов темнеет, так как темный цвет лучше всего воспринимает тепло (быстрее нагревается). В естественных условиях уши, нос, лапы и хвост кролика имеют черный цвет, так как эти части тела больше всего подвержены влиянию холодной температуры (на лапах кролик ходит, уши и нос мерзнут первыми, хвост не спрячешь). При повышенной температуре кролик становится белым, потому что нет необходимости усиленно принимать тепло.

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены. Исправьте их.

1. В составе клетки обнаружено около 80 химических элементов, входящих в Периодическую систему Д.И. Менделеева. 2. Группу макроэлементов образуют водород, кислород, углерод, цинк, фосфор. 3. Группу микроэлементов составляют бром, азот, сера, железо, йод и другие. 4. Кальция и фосфор участвуют в формировании костной ткани. 5. Кроме того, фосфор — элемент, от которого зависит нормальная свертываемость крови. 6. Железо входит в состав гемоглобина — белка эритроцитов. 7. Калий и натрий необходимы для проведения нервных импульсов.

Объяснение: цинк является не макро-, а микроэлементом, а азот — не микро-, а макроэлементом.

В формировании костной ткани участвуют кальций и магний, а не фосфор. Кальций (а не фосфор) принимает участие в процессе свертывания крови (свертывание крови начинается с соединения кальция с тромбоцитами — это запускает дальнейшую цепочку превращений).

Австралийский физиолог Отто Леви в 1921 г. обратил внимание на следующий факт: при раздражении электрическим током веточки блуждающего нерва, подходящего к изолированному сердцу лягушки, замедляется частота сокращений этого сердца. Леви выкачал кровь из желудочка сердца и перенес ее в изолированное сердце другой лягушки. Второе сердце также стало сокращаться реже. Объясните этот факт, применив свои знания о механизмах проведения нервного импульса.

Объяснение: нервный импульс продвигается по нервному волокну и передается от клетки к клетке при помощи синапсов, они бывают электрическими, химическими и электро-химическими. В данном случае, имеем дло с электро-химическим импульсом, то есть передаче сигнала способствуют химические вещества — медиаторы (ацетилхолин, серотонин, дофамин и др.). В данном эксперименте при прохождении нервного импульса в сердце выделился медиатор — ацетилхолин, замедляющий сердечные сокращения. Содержимое сердца — кровь с ацетилхолином — было перенесено в изолированное сердце другой лягушки, где медиатор продолжил свою работу по замедлению сердечных сокращений.

Приведите примеры эмбриологических доказательств эволюции хордовых животных и объясните значение этих доказательств для науки.

Объяснение: 1. Сходство зародышей (онтогенез — повторение филогенеза — более прогрессивные животные в эмбриональном развитии проходят стадии менее прогрессивных животных (жаберные щели, хвост и т.д.).

2. Образование хорды на ранней стадии развития у всех хордовых животных (впоследствии преобразуется в позвоночник).

3. Развитие из оплодотворенной яйцеклетки — зиготы.

4. Прохождение через стадии бластулы, гаструлы, нейрулы.

Эмбриологические доказательства свидетельствуют об общности происхождения хордовых животных (последовательном развитиии от общего предка).

Как изменяется число хромосом и ДНК в клетке мужчины в процессе сперматогенеза на стадиях: интерфаза I, телофаза I, анафаза II, телофаза II.

Объяснение: в интерфазе I сперматогенеза клетки имеют диплоидный набор хромосом и двойное количество ДНК — 2n2c.

В телофазе I — 1n2c (так как первое деление уже произошло — образовались две дочерние клетки).

В анафазе II — расхождение хроматид к противоположным полюсам клетки — 1n1c.

В телофазе II происходит формирование дочерник клеток с гаплоидным набором хромосом — 1n1c.

При скрещивании белых морских свинок с гладкой шерстью с черными свинками с мохнатой шерстью получено потомство: 50% черных мохнатых и 50% черных гладких. При скрещивании таких же белых свинок с гладкой шерстью с другими черными свинками с мохнатой шерстью 50% потомства составили черные мохнатые и 50% — белые мохнатые. Составьте схему каждого скрещивания. Определите генотипы родителей и потомства. Ка называется такое скрещивание и для чего оно производится?

Производим первое скрещивание между белыми свинками с гладкой шерстью и черными свинками с мохнатой шерстью.

Так как все свинки получились черными, черная родительская особь была гомозиготной по этому признаку, а расщепление по признаку шерсти — 50%:50% (1:1), поэтому по этому признаку родительская особь гетерозиготна.

F1: АаВв — 50% черные мохнатые кролики

Аавв — 50% черные гладкие кролики.

Производим второе скрещивание.

Все потомство было мохнатым, то есть имеем единообразие по этому признаку. Значит, оба родителя гомозиготны, но один рецессивен, а другой доминантен. А по признаку окраски второй родитель гетерозиготен, так как в потомстве имеем расщепление 50%:50% или 1:1.

F1: АаВв — 50% черные мохнатые

Такое скрещивание называется анализирующим. Оно проводится для определения наличия рецессивных признаков у родительских особей.

142. Рассмотрите рисунок. Составьте вариационную кривую распределения числа пятен на семенах фасоли. Сделайте вывод о норме реакции данного признака

У фасоли число пятен на семенах может варьироваться от 3 до 20. Норма реакции данного признака довольно широка, наибольшее число семян имеет 11-13 пятен, то есть среднее значение

Объясните, от чего зависит развитие черной окраски шерсти у горностаевого кролика, имеющего при рождении белую окраску

Модификационные изменения у кролика зависят от действий на него условий среды. В данном случае у кролика темнеет шерсть при понижении температуры. Первыми начинают темнеть лапы (при +18 С), а при более низкой температуре — уши, задние лапы, хвост, спина

144. Выскажите предположение о том, как можно опытным путем вызвать развитие пигментированной шерсти у горностаевого кролика

Нужно держать кролика в условиях пониженной температуры. В зависимости от того, в каком месте необходимо получить темные пятна, температура может варьироваться от +15 до +5 менее градусов Цельсия

Русский горностаевый относится к породе мелких кроликов шкуркового направления. Эта порода является одной из наиболее древних. Русский горностаевый (или по — другому гималайский кролик) родствен серебристому. который является его альбиносовой разновидностью. Он является уроженцем Гималаев и был широко известен в Китае, где ценился как жертвенное животное.

Туловище кроликов короткое и компактное. У них широкая грудь без подгрудка. Спина короткая, широкая и аркообразная. Круп мускулистый, округлый. Голова небольшая, уши прямостоячие, короткие.

Окрас шкурки имеют белый цвет. Уши, кончик морды, лапки и хвост черные или коричнево — бурые, глаза красного цвета.

При рождении крольчата имеют белый цвет, а темные отметины проявляются в 3- 4 недели.

По качеству меха, густого, блестящего, с прочной мездрой, кроликов породы русский горностаевый можно считать породой шкуркового направления продуктивности, который практически не имеет аналогов в мировой практике.

Живая масса кроликов составляет 3,5 — 3,8 кг.

Русский горностаевый кролик

Русский горностаевый — одна из старейших пород мелких кроликов чисто-белого окраса, с сильным блеском; лишь уши, кончики носа, лапок и хвоста имеют черный или темно-коричневый цвет.

Кролики этой породы широко распространены в мире под различными названиями (Гималайский, Русский, Китайский, Африканский, Египетский, Сибирский, Виндзорский, Антверпенский, Горностаевый). Название Русский горностаевый кролики получили за сходство их волосяного покрова по цвету с мехом горностая.

Вопрос о происхождении горностаевого кролика остается спорным. Многие специалисты склонны считать, что порода Русский горностаевый выведена на основе горностаевых кроликов, завезенных в нашу страну из Англии в 1928 г. Это были мелкие кролики мясо-шкуркового направления. Длина туловища у них составляла 38-40 см, а обхват груди за лопатками — 28-34 см. Живая масса полновозрастных кроликов варьировалась от 1,6 до 2,5 кг.

В настоящее время кролики обладают средней живой массой 3,8 кг, отдельные особи в любительских питомниках достигают 4,9 кг. Отличаются крепкой конституцией и пропорциональным телосложением. Голова небольшая, округлой формы, с прямостоячими ушами: туловище плотное, широкое, укороченное, длиной до 51 см; грудь глубокая и широкая, с закругленной верхней линией; круп округленный; конечности крепкие и прямые.

Горностаевым кроликам присущи выносливость, устойчивость к заболеваниям, хорошая акклиматизационная способность. Крольчихи отличаются сравнительно высокой плодовитостью и хорошими материнскими качествами. Крольчата рождаются совершенно белесыми, затем обрастают белым первичным волосяным покровом; по истечении нескольких недель появляется черная или коричневая пигментация. Характерная окраска меха формируется у кроликов к 6-месячному возрасту.

От горностаевых кроликов получают вкусное диетическое мясо и шкурки как мелкого, так и крупного размера. Волосяной покров у них густой, плотный, эластичный и блестящий. На 1 см2 кожевой ткани имеется 21-22 тыс. волос, причем на один остевой волос приходится до 90 пуховых. Такое соотношение приподнимает весь волосяной покров, увеличивая угол наклона волос к кожевой ткани, придавая шкурке плюшевый вид. Порода разводится в основном в любительских хозяйствах.

Русский горностаевый кролик (Гималайский)

Назван так из-за сходства окраски шкурки со шкуркой горностая. У кроликов чёрные или коричневые уши, хвост и лапы, которые резко выделяются на фоне общего белого окраса и придают животным нарядный вид. Глаза обычно розовые. Волосяной покров густой, хорошо уравненный.

Крольчата рождаются совершенно белыми и приобретают характерную окраску для породы лишь в возрасте 7-8 месяцев.

Порода горностаевый сложилась в Англии в середине прошлого века. В процессе разведения в нашей стране она была укрупнена и приобрела ряд новых качеств, что дает основание именовать ее русским горностаевым кроликом.

Горностаевых кроликов использовали при выведении популярной в настоящее время породы Калифорнийская.

Средний живой вес взрослых кроликов 3,8 кг, длина тела 51 см, обхват груди 35,4 см. Кролики хорошо приспособлены к разведению в различных условиях нашей страны.

Кролик породы русский горностаевый

Русский горностаевый — одна из старейших пород мелких кроликов чисто-белого окраса, с сильным блес-ком; лишь уши, кончики носа, ла-пок и хвоста имеют черный или темно-коричневый цвет.

Кролики породы Русский горностаевый широко рас-пространены в мире под различными названиями (Гималайский, Рус-ский, Китайский, Африканский, Еги-петский, Сибирский, Виндзорский, Антверпенский, Горностаевый). Наз-вание Русский горностаевый кролики получили за сходство их волося-ного покрова по цвету с мехом гор-ностая.

Вопрос о происхождении горно-стаевого кролика остается спорным. Многие специалисты склонны счи-тать, что порода кроликов Русский горностае-вый выведена на основе горностае-вых кроликов, завезенных в нашу страну из Англии в 1928 г.

Это были мелкие кролики мясо-шкуркового направления. Длина туловища у них составляла 38—40 см, а обхват груди за лопатками — 28—34 «см. Живая масса полновозрастных кроликов варьировалась от 1,6 до 2,5 кг.

В настоящее время русские горностаевые кролики обла-дают средней живой массой 3,8 кг, отдельные особи в любительских питомниках достигают 4,9 кг. Отли-чаются крепкой конституцией и про-порциональным телосложением. Го-лова небольшая, округлой формы, с прямостоячими ушами; туловище плотное, широкое, укороченное, дли-ной до 51 см; грудь глубокая и ши-рокая, с закругленной верхней ли-нией; круп округленный; конечности крепкие и прямые.

Горностаевым кроликам присущи выносливость, устойчивость к забо-леваниям, хорошая акклиматизаци-онная способность. Крольчихи отли-чаются сравнительно высокой плодовитостью и хорошими материн-скими качествами.

Крольчата рож-даются совершенно белые, затем обрастают белым первичным волося-ным покровом; по истечении не-скольких недель появляется черная или коричневая пигментация.

Ха-рактерная окраска меха формиру-ется у кроликов к 6-месячному воз-расту. От горностаевых кроликов получа-ют вкусное диетическое мясо и шкур-ки как мелкого, так и крупного размера. Волосяной покров у них густой, плотный, эластичный и блес-тящий.

На 1 см2 кожевой ткани имеется 21—22 тыс. волос, причем на один остевой волос приходится до 90 пуховых. Такое соотношение приподнимает весь волосяной покров, увеличивая угол наклона волос к ко-жевой ткани, придавая шкурке плю-шевый вид. Горностаевых кроликов в стране не так много.

Источник: Сысоев В.Е. Приусадебное кролиководство

Порода кроликов русские горностаевые.

Порода Русский горностаевый относится к кроликам мелких пород шкуркового направления. Кролики Русские горностаевые (по-другому Гималайский кролик) родственны породе Серебристые кролики. Кролик Русский горностаевый уроженец Гималаев, также был известен и в Китае, где он был жертвенным животным.

Окрас этой породы сильно запоминающийся: основной цвет у них белый, а кончик мордочки, уши, хвост и лапки имеют цвет коричнево-бурый или черный. Волосяной покров плотный, эластичный, густой и блестящий. На 1см2 шкурки у них волос 21 -22 тысячи, 90 пуховых волос идут на один остевой волос. Из-за такого соотношения весь волосяной покров приподнимается, при этом увеличивается угол наклона волос к коже, что и придает плюшевый вид шкурке.

Кролики Русский горностаевый обладают крепкой конституцией . у них пропорциональное телосложение. Они выносливые, крепкие и неприхотливые. Легко приспосабливаются к климату в разных зонах нашей страны, болеют мало. Для того чтобы увеличить массу тела, им приливали кровь крупных кроликов, в основном кровь породы кроликов Белый великан . После этого их вес увеличился, но ухудшился мех, а порода эта славилась своим густым мехом. В настоящее время селекционерам удалось вернуть русским горностаевым кроликам их неповторимый, шелковистый, густой мех, при этом увеличив их живую массу тела.

Средний вес живой массы 3,8 килограмм, некоторые животные весят 4,9 килограмм. Голова у кроликов средних размеров, округлой формы, уши стоят прямо; туловище компактное, широкое, короткое (длина 51 сантиметр.). У них широкая, глубокая грудь, без подгрудка (верхняя линия закругленная). Спина широкая, короткая, аркообразная; округлый круп; лапки прямые и крепкие.

Самки русской горностаевой породы имеют хорошие материнские качества и отличаются своей высокой плодовитостью. За один окрол крольчихи приносят около 8 крольчат, но выкормить могут и большее количество крольчат. Рождаются они чисто белого цвета, в 3 — 4 недели начинают проявляться темные пятна. А уже к шестимесячному возрасту проявляется окраска, которая характерна взрослому кролику.

От этой породы получают вкусное, нежное, диетическое мясо и разных размеров шкурки. Эта порода кроликов по качеству, густоте и блеску меха, практически не имеет аналогов в мировой практике.

Источники: krolikidom.narod.ru, zveriki.mybb.ru, kpoliki.ru, dom-krolika.ru, dvors.ru

Кортофельные шкурки 2 месячныму поросенку

Приготовить картофельное пюре по обычному рецепту, но очень густое. Затем приготовить начинку: мясо порезать кусочками потушить полчаса, потом.

Как разводить шиншиллу в домашних условиях

Спаривание шиншилл происходит в течение всего года, поэтому за это время самка может выносить потомство три раза. Беременность самки длится.

Как определить породу декоративного кролика

Кролики довольно пугливые животные, они всегда стоят настороже, даже если едят или спариваются. Их длинные уши помогают им предостерегать и подготавливать.

Клетка для разведения кроликов своими руками

Кролиководство должно осуществляться в клетках и индивидуально, то есть на каждого взрослого кролика. Самцы и самки должны находиться в раздельных клетках, .

Суп харчо из гуся

Ингредиенты: На одну курицу, индейку или гуся — лука репчатого — 400 г, и отдельно одна головка, зелени сельдерея.

Комплексная вакцина для кроликов

Вакцинация кроликам совершенно необходима, даже если вы содержите зверька в идеальной чистоте и он никогда не гуляет на улице. Особенно важна.

Мясо нутрии рецепты

Нутрия это прирученный бобер, местом обитания которого являются болота. Мясо нутрии – деликатесный диетический продукт. Его употребляют в вареном, жареном, тушеном, .

Породы баранов мясные

Мясные породы овец — продаем для мяса и разведения ягнят, ярочек и баранов. Продажи с откормочных баз, в торговых.

Предком домашнего кролика является дикий кролик.

По внешнему виду дикий кролик похож на зайца. Однако между ними имеется ряд существенных анатомо-морфологических различий.

Различия состоят также в том, что развитие плода у зайчих продолжается 52 дня, у крольчих — 30 дней. Крольчата родятся голыми и слепыми, а зайчата — зрячими и в пуху. Самка зайца приносит 4-5 зайчат, а плодовитость крольчих — 7-8, а иногда 15-18 крольчат. Зайчата сразу после рождения начинают бегать и оставляют мать. Крольчата же долгое время после рождения беспомощны.

При скрещивании с домашним кроликом дикий кролик дает хорошее потомство. Дикий кролик гораздо меньше домашнего. Вес его составляет 1,5-2 кг, длина туловища — 40-50 см.

Дикий кролик имеет разнообразную окраску, но наиболее часто встречающаяся окраска волосяного покрова серая с желто-бурым оттенком, переходящим постепенно в белый на брюшке и подгрудке. В отличие от зайцев дикие кролики живут попарно или колониями. Селятся они обычно в лесах, зарослях кустарников и трав, а также по балкам оврагов, роя глубокие норы.

Развитие кролиководства шло путем приручения пойманных на воле зверьков и их одомашнения. При этом бессистемное размножение и стихийный отбор, применявшиеся на первых порах, сменились направленным отбором и подбором.

В средние века пород кроликов по существу не было. Наибольшего развития породообразование в кролиководстве достигло в XIX-XX вв. В начале развития кролиководство имело преимущественно мясное направление. В дальнейшем основное внимание уделялось окраске шкурок, так как их использовали в натуральном виде. В связи с этим были созданы породы кроликов исключительно оригинальных и разнообразных окрасок.

По мере развития меховой промышленности кролиководство становится источником сырья для меховой промышленности.

Кролики обладают высокой пластичностью и способностью изменяться под влиянием условий внешней среды, отбора и подбора. Так, созданные породы кроликов от диких предков резко отличаются по весу, окраске и телосложению.

Особенно отличаются кролики различных пород между собой по качеству волосяного покрова. Так, в результате длительной селекции были созданы кролики пуховых пород, длина направляющих волос которых составляет 85-100 мм, и короткошерстные кролики, у которых направляющих волос нет. Длина остевых волос у пуховых кроликов равняется 75-90 мм, а у короткошерстных она составляет 18-22 мм, т. е. в 4-5 раз меньше.

Большого разнообразия достигли селекционеры и в изменении окраски кролика. Ни один вид сельскохозяйственных животных не имеет такого разнообразия окрасок, как кролик. Данное обстоятельство объясняется тем, что в начальный период развития кролиководства шкурки этих животных использовались меховой промышленностью того периода в натуральном виде, и поэтому основное внимание при разведении кроликов и создании новых пород уделялось окраске шкурок. В связи с этим особо ценились различные расцветки и оригинальные окраски этих животных. Интерес к шкуркам кроликов оригинальной окраски проявляется меховой промышленностью и по настоящее время.

Высокая пластичность организма кролика в отношении изменения окраски становится особенно наглядной, если сравнить окраску волосяного покрова дикого кролика с окраской существующих различных пород домашних кроликов. Окраска диких кроликов зонарная, типа агути, спина и бока буровато-серые, живот, нижняя сторона хвоста, внутренняя сторона ног белые с темной подпушью.

В результате длительной селекции по признаку окраски были созданы кролики, отличающиеся дымчато-голубой окраской (бевернский, венский голубой), белой (белый великан, новозеландский), серебристой (серебристый кролик), черной (аляска), железисто-серой и рыжей (фландрский, серый великан), коричневой (гаванна, мардер), светло-красноватой (бургундский) и др.

За рубежом и у нас выведены кролики породы бабочка, у которых на фоне белой окраски имеются симметрично расположенные черные пятна на боках, спине, носу, щеках. Окраска волосяного покрова этих кроликов исключительно оригинальна.

У нас имеются кролики породы белка, которые отдаленно по своей окраске напоминают белку. А кролики породы шиншилла сходны по окраске с ценным южноамериканским зверьком шиншилла.

Выведенные в Советском Союзе черно-бурые кролики по окраске волосяного покрова имеют известное сходство с черно-бурой лисицей.

У кроликов так называемой японской, а также голландской пород одна часть туловища окрашена в темный цвет, другая — в белый.

У кроликов новой отечественной породы советский мардер волосяной покров отличается красивым коричневатым окрасом нескольких оттенков: темно-коричневый напоминает мех баргузинского соболя; светло-коричневый сходен с окрасом меха куницы, что и определило название кроликов — мардер-куница.

У кроликов породы русский горностаевый на фоне белого туловища, нос, уши, хвост и лапы имеют черную или коричневую окраску. Путем изменения температуры участков кожиу кроликов этой породы можно вызвать отрастание пигментированных волос на любой части тела, а в результате применения перемежающейся высокой и низкой температуры — даже зонарную окраску меха. Приведенные выше данные показывают, что для селекционера-кроликовода представляются большие возможности и перспективы по совершенствованию существующих и выведению новых пород и породных групп кроликов не только различного производственного направления и продуктивности, но также и различных оригинальных цветных вариаций, что имеет значение для выработки меховых изделий из шкурок кролика натурального окраса.

Изменчивость

Мы не являемся точной копией своих родителей, хоть и имеем схожие с ними признаки. Даже у близнецов можно найти различия, что указывает нам на наличие изменчивости в природе.

Модификационная (фенотипическая) изменчивость

Определение «фенотипическая» должно подтолкнуть нас к тому, что признаки такой изменчивости проявляются визуально, но генотип у организмов будет один и то же.

Проще всего разобрать модификационную изменчивость на растениях. Изменения происходят под влиянием факторов окружающей среды . Допустим, мы срезаем с куста две ветки, укореняем их, сажаем в разные горшки. Так как материнское растение одно и то же, то генотип у этих веток един. Теперь поставим горшок «А» в практически темное место, а горшок «Б» в достаточно солнечное, подходящее по уходу к данному растению. Веточка из горшка «Б» будет развиваться в нормальном темпе, иметь зеленую листву и хорошие побеги. Ветка из другого горшка будет иметь вытянутые побеги и бледную листву из-за недостатка солнечного света.

Влияние солнечного света на развитие и рост растения

Обязательно абитуриенту нужно знать пример про водное растение стрелолист. У него есть три типа листьев: одни находятся над водой, другие – под, а третьи – на поверхности воды. Они явно отличаются по форме листовой пластины. Эти различия обусловлены, опять же, количеством солнечного света. У первого типа листьев большой доступ к свету, поэтому листовая пластина большая, в форме стрелы. Далее, на поверхности воды, идут листья поменьше, с сердцевидной формой пластины. Им достается меньше света, т.к они находятся в тени верхних листьев. У тех, что под водой, листья узкие и вытянутые, так как через толщу воды к ним поступаем мало энергии солнечного света. Все три типа листьев развиваются на одном растении, имеют одинаковый генотип.

Модификационная изменчивость характерна не только растениям, но и животным. Если человеку не хватает витаминов, у него начинаются проблемы со здоровьем. Например, при дефиците йода развивается эндемический зоб. А при недостатке витамина С – цинга, выпадают зубы. Все это – фенотипические признаки, проявившиеся из-за условий среды.

Норма реакции

У фенотипической изменчивости есть характеристика, называемая нормой реакции . Она определяет рамки, в которых может проявляться тот или иной признак. Вернемся к примеру с листьями, но увеличим количество «подопытных» и условий. В качестве условия возьмем полив. Пусть все растения находятся при благоприятной температуре и освещенности, в подходящем грунте, но поливаем мы их самостоятельно. Допустим, растению требуется умеренный полив. Мы берем 3 листика фиалок. Растение «А» мы поливаем мало, «Б» – умеренно, «В» – заливаем. В качестве изменяемого признака возьмем наиболее очевидный – размер листовой пластины. Подходящие условия соблюдаются только для растения «Б». У него лист крупный, пластинка мясистая. Помним о том, что фиалки запасают воду, в природе живут в тропиках и горах. Растение, которое поливали мало истощено, его листовая пластинка небольшого размера. Аналогичная ситуация с чрезмерным поливом. Мы могли бы добавить промежуточные значения полива, тогда бы получили и фиалки со средними листьями.

Так, в зависимости от условий, может фенотипически меняться организм . Однако, сама норма реакции наследуется, она является генетическим признаком. Это значит, что если мы соблюдем абсолютно все идеальные для фиалки условия, то листья у нее не вырастут размером с лопух. Все «прописано» для каждого вида. Важно запомнить, что хоть нормы реакции наследуются, но сами признаки модификационной изменчивости не передаются потомкам. Если родители занимаются бодибилдингом, то это не значит, что ребенок у этой пары родится накаченным.

Наследственная (генетическая) изменчивость

Этот тип обусловлен изменением в генетическом материале, за что и получил свое второе название. Благодаря этому типу изменчивости на планете существует разнообразие организмов. Если бы все потомки вида были идентичны, то это бы способствовало накоплению заболеваний, передающихся рецессивными генами. Виды бы просто-напросто вымерли. Именно наследственная изменчивость предоставляет материал для естественного отбора , являясь одной из движущих сил эволюции. Генетическая изменчивость может быть двух видов.

Комбинативная изменчивость

Этот тип изменчивости является результатом полового процесса. Вспомним, что в мейозе происходят конъюгация и кроссинговер , то есть обмен гомологичными участками хромосом . Так и появляются отличающиеся от родительских особей потомки. Кроме того, сама пара гамет , которая образует зиготу уникальна. Процесс происходит в случайном порядке, это практически лотерея. Не забываем о том, что в каждом из нас есть не только гены родителей, но и более старших предков. Это, в какой-то мере, тоже богатый внутренний мир.

Комбинативная изменчивость рогов у косули

Мутационная изменчивость

Иногда мутации проходят без очевидных для организма последствий, но не всегда. Мутации, в первую очередь, являются перестройками в структуре ДНК . Это поломки, которые могут быть очень разными: от удвоения какой-то части хромосомы до выпадения ее кусочка. Известным примером мутаций является трисомия по хромосоме 21. Это синдром Дауна, когда 21-я хромосома представлена не парой, а тремя копиями.

Кариотип человека с синдромом Дауна

Задание ollbio10101120162017в1 В геном одного из растений ввели генно-инженерную конструкцию, похожую на использованную в предыдущем задании. Но промотор был заменён на другой – APETALA 3, который включается в лепестках и тычинках. В дальнейшем получили чистую линию трансгенных растений (линия №1). Другие растение трансформировали конструкцией, в которой кодирующая часть гена CRE была поставлена под промотор LEA, активирующийся на поздних стадиях формирования зародыша, а ко ди рующая часть гена Flp – под промотор CAULIFLOWER, который активен в чашелистиках и лепест ках. После этого удалось получить чистую линию №2. А. Какие органы будут светиться у растений из линии №1? Растений из линии №2? Б. Каким будет фенотип растений первого поколения гибридов между линиями №1 и №2? Для об основания ответа опишите структуру генно-инженерной конструкции с флуоресцентными белками. В. Каким будет расщепление по фенотипами и генотипам среди потомков второго поколения, полученных при самоопылении гибридов первого поколения? Считайте, что генно-инженерные конструкции наследуются независимо, а кроссинговер внутри конструкций не происходит

А. Красным светом будут светиться лепестки и тычинки, поскольку промотор APETALA 3 активен именно в этих органах. У линии №2 свечения не будет, поскольку в неё не были введены гены, кодирующе флуоресцентные белки. Б. Поскольку рекомбиназа CRE подействовала на поздних этапах развития зародыша, то у всех потомков F1 произойдёт рекомбинация по сайтам LoxP. Строение этого участка ДНК будет следующим: В чашелистиках и лепестках на эту последовательность ДНК подействует флиппаза. Это приведёт к тому, что участок между сайтами FRT «перевернётся»: Это означает, что после включения промотора APETALA 3 в лепестках и тычинках лепестки будут светиться зелёным светом (результат двух рекомбинаций), а тычинки – синим светом (результат только одной рекомбинации). Остальные части растения не должны светиться. В. Условно обозначим исходную вставку, несущую гены флуоресцирующих белков, в линии №1 как L1 (см. рисунок 1 в условии задачи), а отсутствие вставки обозначим как l0. Аналогично обозначим генно-инженерную конструкцию, несущую гены рекомбиназы и флипазы, в линии №2 как R (см. рис. 2), а отсутствие вставки будем обозначать как r0. Тогда генотипы родительских линий: Р: Линия №1 – L1L1 r0r0 × Линия №2 l0l0 RR Сразу после скрещивания генотипы зигот : F1: L1l0 Rr0 Но уже при формировании зародыша «включится» рекомбиназа CRE, что приведёт к изменению структуры ДНК-вставки L1. Обозначим получившийся вариант вставки, которая потенциально могла бы светиться синим светом, как L2 (см. рис. 3 из ответа Б). Ни в пестиках, ни в тычинках гены CRE и Flp не «включаются» (не экспрессируются) , поэтому потомкам F2 могут достаться либо L2, либо l0. Гаметы: 1/4 L2R 1/4 L2r 1/4 l0R 1/4 l0r Генотипы зигот сразу после образования Жёлтой заливкой показаны генотипы, в которых не присутствует вставка с рекомбиназами, поэтому генотипы изменяться не будут. Красными точечными рамками показаны генотипы, в которых нет вставку с флуоресцентными белками. В этом случае рекомбинации также не будет. У этих 1/4 растений с генотипом l0l0 свечения не будет ни в одном из органов. У 3/16 растений с генотипом L2l0 rr будет свечение и чашелистиков, и лепестков синим светом. У остальных 9/16 растений с генотипами L2- R- на позних этапах образования зародыша произойдёт рекомбинация по сайтам LoxP. Вставка перейдёт обратно в форму L1, которая будет сохраняться по мере вегетативного развития. При образовании лепестков и чашелистиков начнёт экспрессироваться ген Flp, что приведёт к рекомбинации по прямым повторам FRT. Участок между ними, содержащий гены DsRed и YFP, будет утрачен, а промотор APETALA 3 как бы «приблизится» к кодирующей части гена GFP. Таким образом, лепестки у этих растений будут светиться зелёным светом, а тычинки – красным. Ответ: среди потомков второго поколения 1/4 растений не будут светиться вообще, у 3/16 растений и чашелистики, и лепестки будут светиться синим светом, а у оставшихся 9/16 растений лепестки будут светиться зелёным, тогда как свечение тычинок будет красным

pазбирался: Надежда | обсудить разбор | оценить

Задание ollbio09101120172018в2 У одного из представителей семейства Колокольчиковые (Campanulaceae) – платикодона крупноцветкового (Platycodon grandiflorum) пентамерные цветки, состоящие из круга чашелистиков, круга лепестков, круга тычинок и круга плодолистиков (см. рис.). Иногда среди платикодонов можно найти махровые цветки, у которых на месте тычинок развиваются лепестки. А. Нарисуйте диаграмму махрового цветка платикодона. На диаграмме обозначьте части цветка. Предложите для него формулу. Б. Предположим, что в природной популяции платикодона крупноцветкового возникла форма с махровыми цветками (по остальным признакам форма не отличается от нормы). Образование махровых цветков определяется одной рецессивной мутацией. Ученые пересадили из природы на экспериментальный участок два мутантных и одно нормальное растение. Считая, что при опылении пыльца всех особей смешивается, пыльца из природных популяций не попадает на участок, и при этом возможно самоопыление, рассчитайте, каким может быть расщепление в потомстве первого поколения по генотипам и фенотипам. В. Далее среди потомков первого поколения выбрали только те растения, у которых цветки нормальные, а остальные убрали с участка до опыления. С оставленных растений собрали семена и посеяли. Каким может оказаться расщепление среди потомков второго поколения по генотипу и фенотипу?

А. Опираясь на рисунок, мы видим, что чашелистики изображены свободными, тогда как все лепестки срослись. Пять тычинок свободные, а плодолистиков три, и они также срослись. (У Колокольчиковых завязь нижняя, но это не принципиально для дальнейшего решения.) Можно предложить следующую формулу для типичного цветка в сем. Колокольчиковые: * Ч5 Л(5) Т5 П( — 3) или * Ca5 Co(5) A5 G( — 3) . Поскольку у махровых форм происходит замена тычинок на лепестки, в формуле вместо тычинок нужно указать дополнительный круг лепестков: * Ч5 Л(5)+(5) П( — 3) или * Ca5 Co(5)+(5) G( — 3) . При построении диаграммы должны выполняться следующие принципы: 1. Органы в круге располагаются друг относительно друга под углом 360 : 5 = 72 градуса. 2. В двух соседних кругах органы должны чередоваться, т.е. положение медианы каждого органа должно приходиться строго на промежуток между органами предыдущего круга. Для пентамерного цветка между органами в соседних кругах угол должен составлять 36 градусов. На рисунке видно, что плодолистики (поскольку из три) не могут правильно чередоваться с пятью тычинками. 3. Если рассматривать органы через круг, то их медианы должны находиться друг напротив друга (органы противолежат). 4. Центром цветка считается центр завязи. Поэтому при проверке расположения органов в цветке все линии будут проводиться через центр завязи и центральную (медианную) жилку органа. 5. На рисунке показан цветок с центрально-угловой плацентацией ( гинецей синкарпный). Между гнездами завязи находятся перегородки (септы). Для плодолистика медианой считается линия, делящая угол между септами ровно пополам. Б. Обозначим ген, отвечающий за проявление махровости как А. Поскольку мы знаем, что махровость цветков определяется рецессивной мутацией по этому гену, генотип махровых растений может быть только аа. Взятое из природы нормальное растение могло оказаться как гомозиготой АА, так и носителем рецессивного аллеля Аа. Поэтому возможно два варианта расщепления среди потомков. Из природы были взяты два махровых и одно немахровое растение, и по семенной продуктивности все три растения одинаковы, следовательно, 2/3 семян будет собрано с махровых, и 1/3 – с немахровых растений. Однако пыльцу может образовать только растение с немахровыми цветками. Вариант 1. Немахровое растение – гомозигота АА. Тогда среди потомков в данном скрещивании должно оказаться: 1/3 (≈33.3%) АА 2/3 (≈66.7%) Аа или 1 АА : 2 Аа По фенотипу все потомки окажутся немахровыми. Вариант 2. Немахровое растение – гетерозигота Аа. Среди женских гамет соотношение вклад каждого из растений останется прежним, т.е. 2/3 от всех аллелей а придут от махровых растений. Среди оставшихся 1/3 женских гамет 1/6 будет нести аллель а, и еще 1/6 – аллель А. Таким образом, соотношение среди женских гамет будет 5/6 а и 1/6 А. Среди мужских гамет 1/2 будет нести аллель А, и еще 1/2 – аллель а. Таким образом, среди потомков первого поколения возможно следующее расщепление по генотипам : 1/12 АА (≈8.3%) 6/12=1/2 Аа (50.0%) 5/12 аа (≈41.7%) 1 АА : 6 Аа : 5 аа По фенотипам: 7/12 (≈50.3%) немахровых 5/12 (≈41.7%) махровых 7 немахровых : 5 махровых В. В первом варианте скрещивания махровых растений не окажется. Рассчитаем доли потомков по генотипам и фенотипам во втором поколении. 1/3 (≈33.3%) АА дадут только гаметы А, тогда как 2/3 растений с генотипом Аа дадут половину гамет А и вторую половину гамет а. Таким образом, суммарно гамет А в популяции окажется 2/3, и 1/3 гамет, несущих аллель а. Таким образом, среди потомков второго поколения возможно следующее расщепление по генотипам: 4/9 АА (≈44.4%) 4/9 Аа (44.4%) 1/9 аа (≈11.1%) 4 АА : 4 Аа : 1 аа По фенотипам: 8/9 (≈88.9%) немахровых 1/9 (≈11.1%) махровых 8 немахровых : 1 махровых. Во втором случае (из природы было взято гетерозиготное немахровое растение) после того, как мы удалим все махровые растения, останется 1/7 АА (≈14.3%) и 6/7 Аа (≈85.7%). Последние дадут половину гамет А (3/7) и половину гамет а (3/7). Суммарная доля гамет А составит 4/7. Тогда: Во втором случае расщепление среди потомков второго поколения будет: по генотипам: 16/49 АА (≈32.6%) 24/49 Аа (≈49.0%) 9/49 аа (≈18.4%) 25 АА : 30 Аа : 9 аа По фенотипам: 40/49 (≈81.6%) немахровых 9/49 (≈18.4%) махровых 40 немахровых : 9 махровых.

pазбирался: Надежда | обсудить разбор | оценить

  1. возникает у единичных особей
  2. образует вариационный ряд признака
  3. имеет массовый характер
  4. формируется в результате случайного сочетания хромосом
  5. является приспособительной к условиям среды

Модификационная изменчивость – фенотипическая изменчивость, возникающая как приспособительная реакция к факторам окружающей среды .

В данном задании нужно разложить варианты на изменчивость фенотипическую (что нам подходит) и генотипическую.

  1. Возникает у единичных особей – подходит для генотипической изменчивости. Генотип каждой особи уникален, изменения в нем – тоже. Что касается фенотипической изменчивости, то представим себе популяцию какого-то светолюбивого низкорослого растения. Она живет на одном месте, но тут внезапно высаживают деревья или размещают забор, который вечно отбрасывает тень. У всех популяции растений начинает присутствовать недостаток солнечного света. Все особи растут с более вытянутыми стеблями, чем было. Изменения произошли не индивидуально.
  2. Вариационный ряд признака – фенотипическая изменчивость. Вернемся к той же популяции растений. В тех местах, где солнца больше – стебли короче, а чем ближе к основанию этого забора – тем больше тень и выше стебли. Так, по мере приближения к источнику тени, стебли будут удлиняться.
  3. Массовый характер – фенотипическая, что описано в пункте 1).
  4. Хромосомы – генетический аппарат. Фенотипическая изменчивость – лишь изменение внешнего признака, генотип притом не затрагивается, поэтому это не модификационная изменчивость.
  5. Исходя из определения модификационной изменчивости, это подходит.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

  1. У кроликов выщипывали шерсть и прикладывали к оголённому участку кожи мешок со льдом. На оголённом участке выросла чёрная шерсть.
  2. Выясняли зависимость выработки пигмента окраски шерсти от температуры, повышая и понижая температуру внешней среды.
  3. Вывод: признак проявляется в зависимости от температуры, т. е. от условий внешней среды, и является модификационным изменением.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

A) возникает в результате изменений генотипа

Б) соответствует условиям среды и является приспособительной

B) проявляется в пределах нормы реакции

Г) возникает случайно у единичных особей

Д) обусловлена комбинацией генов и мутациями

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Логично, что наследственная изменчивость «завязана» на генотипе, а ненаследственная генотип не затрагивает, являясь лишь фенотипическим откликом на изменяющиеся условия окружающей среды.

Изменения генотипа =наследственная изменчивость. 2)

Приспособительная изменчивость=ненаследственная. 1)

Определена нормой реакции =ненаследственная изменчивость. 1)

Индивидуальна=наследственная изменчивость. 2)

Обусловлена комбинацией генов и мутация = наследственная. 2)

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

А) обусловлена появлением нового сочетания нуклеотидов в гене

Б) обусловлена изменением генов и хромосом

В) у потомков появляются рекомбинации генов

Г) основой служит независимое расхождение гомологичных хромосом

Д) у особей изменяется количество или структура ДНК

Е) обусловлена конъюгацией и перекрестом хромосом

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

И мутационная, и комбинативная изменчивости являются разновидностями генотипической мутации. Ранее уже разбирались различия между ними, но не помешает повторить.

Если рассматривать какой-то признак, проявляющийся у потомства, и этот признак, например, достался от одного из родителей, то это комбинативная изменчивость.

Если рождается организм с числом хромосом , отличающимся от нормы, то такая изменчивость — мутационная.

Мутационная изменчивость возникает внезапно. Есть несколько разновидностей этой изменчивости, в зависимости от локации перестроек.

Новое сочетание нуклеотидов= новая комбинация нуклеотидов= комбинативная мутация. 1)

Изменение генов и хромосом= мутационная изменчивость. 1)

Рекомбинации генов= комбинативная изменчивость. 2)

Независимое расхождение гомологичных хромосом=комбинативная изменчивость. 2)

Изменения количества или структуры ДНК = мутационная изменчивость. 1)

Конъюгация и перекрест хромосом=комбинативная изменчивость. 2)

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

А) Носит групповой характер

Б) Носит индивидуальный характер

Д) Обусловлена нормой реакции признака

Е) Неадекватна изменениям условий среды

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Групповой характер носит модификационная изменчивость.

Индивидуальный — мутационная изменчивость.

Не наследуется — модификационная.

Обусловлена нормой реакции признака — модификационная

PS: Норма реакции задает рамки в которых признак может изменяться.

Неадекватна изменениям условий среды — мутационная.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

А) появление коротконогой овцы в стаде овец с нормальными конечностями

Б) появление мыши-альбиноса среди серых мышей

В) формирование у стрелолиста разных форм листьев в воде и на воздух

Г) проявление у детей цвета глаз одного из родителей

Д) изменение размера кочана капусты в зависимости от интенсивности полива

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Модификационная изменчивость, она же фенотипическая, проявляется вследствие необходимости приспособиться к изменяющимся условиям окружающей среды. Носит массовый, а не индивидуальный характер.

Рассмотрим варианты ответов на предмет количества особей, у которых проявляется тот или иной вид изменчивости.

Одна коротконогая овца из стада=индивидуально=генотипическая. 1)

Мышь-альбинос из популяции серых мышей=индивидуально= генотипическая. 1)

Популяция стрелолиста с другими листьями в других условиях среды=массово=модификационная. 2)

Проявление у ребенка цвета глаз одного из родителей=индивидуально=генотипическая. 1)

При изменении полива поменяются размеры кочанов всех единиц популяции=массово=модификационная. 2)

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

  1. возникает внезапно
  2. проявляется у отдельных особей вида
  3. изменения обусловлены нормой реакции
  4. проявляется сходно у всех особей вида
  5. носит адаптивный характер
  6. передаётся потомству

Модификационная изменчивость обусловлена нормой реакции, проявляется сходно у особей одного вида и носит адаптивный характер.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

А) строение глаза насекомого

Д) количество пальцев на руках

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам

Норма реакции — это та максимальная доля от фенотипического значения признака, на которую может изменить признак среда.

Глаз одного вида насекомых не будет кардинально отличаться, норма реакции узкая.

Корова может дать в один день много молока, а в другой – всего ничего, норма широкая.

Один год может быть урожайным, а другой — нет, норма широкая.

Человек весил 55 кг, набрал до 100кг, норма широкая.

Количество пальцев в норме 5, бывают аномалии, но +-1, норма узкая

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

А) изменчивость носит групповой характер

Б) приводит к созданию новых генотипов

Г) проявляется в новых комбинациях признаков

Д) изменения носят только фенотипический характер

Е) изменения определяются нормой реакции

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Если у растения листья вытянулись из-за недостатка света, но растение изменилось только внешне, то есть фенотипически. В генотипе у него ничего не изменилось. Это был пример ненаследственной изменчивости, она же фенотипическая, она же модификационная.

Ситуация 2. У животных в размножении участвуют две особи, то в процессе кроссинговера генетический материал как бы перетасовывается, как карты в колоде, но в соответствии с вариантами развития признака. Есть гены, отвечающие, к примеру за цвет глаз. Пусть в роду у одной особи были карие и зеленые глаза, у другой-зеленые и голубые. Какую «карту» вы вытяните- неизвестно. Может, это будет карий и голубой, где карий доминирует. Может – карий и зеленые, где карий доминирует, может, зеленый и зеленый, потомство будет с зелеными глазами. А может, зеленый и голубой, тогда потомство будет с зелеными глазами. И вот это множество комбинаций и называется комбинативной изменчивостью.

Модификационная изменчивость носит групповой характер, а комбинативная – индивидуальный.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

  1. В чистой прямокрылой линии дрозофил появился потомок с загнутыми крыльями.
  2. Среди потомков нескольких поколений серых мышей один оказался белым.
  3. На кусте сирени с сиреневыми цветами один цветок белый.
  4. У отца глаза голубые, а у дочери — карие.
  5. У матери мелковьющиеся волосы, а у дочери — прямые.

Чистая линия — группа организмов, имеющих некоторые признаки, которые полностью передаются потомству в силу генетической однородности всех особей.

1) Раз линия была чистой, но произошло такое отклонение, то это мутация.

2) Несколько поколений мышей серые, значит, это чистая линия. Появление белого мышонка – мутация.

3) Появление одного белого цветка на сиреневом кусте – мутация.

4) и 5) Рождение ребенка с карими глазами от голубоглазого отца и рождение девочки с прямыми волосами от матери с вьющимися волосами – примеры комбинативной изменчивости.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

  1. соответствует изменению действия фактора среды
  2. определяется пределами нормы реакции генотипа особи
  3. возникает в процессе кроссинговера
  4. имеет групповой характер
  5. имеет индивидуальный характер

Фенотипическая изменчивость — это как бы отклик на факторы окружающей среды . Она не сказана с хромосомами и имеет групповой характер. Если где-то в лесу, в тени вырастет несколько растений, которым не будет хватать света, то у них у всех вытянутся листовые пластины, а не только у одного экземпляра.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

  1. индивидуальная
  2. мутационная
  3. модификационная
  4. комбинативная
  5. определенная

К ненаследственной изменчивости относятся только фенотипическая и определенная изменчивости, это одно и то же.

pазбирался: Ксения Алексеевна | обсудить разбор | оценить

https://bio-ege.sdamgia.ru/get_file?id=25058

Задание EB20463 Рассмотрите предложенную схему классификации видов изменчивости. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Раз в понятие изменчивости вложено свойство приобретать отличия от родительских форм, то это дает нам термин «наследственности». У здорового человека 46 хромосом . 23 достаются от мамы, 23 – от папы. Значит, ребёнок – комбинация признаков, приобретенных от родителей, притом, мама и папа тоже несут в своем генетическом коде признаки своих родителей. В ходе перестановок, какие-то признаки проявляются у потомства, а какие-то могут быть просто перенесены в геном. Те, что проявились – доминантные, а те, что просто прописаны в геноме – рецессивные. Крупных изменений на фоне целого вида такая изменчивость не несет.

Эмбриональное развитие

От момента образования зиготы и до выхода зародыша из яйцевых оболочек длится эмбриональный период развития.

Эмбриональный период

Дробление зиготы

После того, как произошло оплодотворение — слияние сперматозоида и яйцеклетки, образовавшаяся зигота начинает интенсивно делиться. Ее множественные митотические деления называют дроблением.

Важная особенность дробления в том, что не происходит увеличение в размере зародыша: клетки дробятся (делятся) настолько быстро, что не успевают накопить цитоплазматическую массу. Дробление зиготы человека является полным неравномерным асинхронным.

Дробление зиготы

В результате дробления образуется морула. Морула (лат. morum — ягода тутового дерева) — клетка на стадии этапа дробления, когда зародыш представляет собой компактную совокупность клеток (без полости внутри).

Бластуляция

Бластуляция — заключительный период дробления, в который зародыш называется бластулой.

После очередных этапов многократного деления образуется однослойный зародыш с полостью внутри — бластула (греч. blastos — зачаток).

Стенки бластулы состоят из бластомеров, которые окружают центральную полость — бластоцель (греч. koilos — полый). Соединяясь друг с другом, бластомеры образуют бластодерму из одного слоя клеток.

Бластула и морула

Гаструляция (греч. gaster — желудок, чрево)

Гаструляцией называют стадию эмбрионального развития, в ходе которой клетки, возникшие в результате дробления зиготы, формируют три зародышевых листка: эктодерму, мезодерму и энтодерму.

Стенка бластулы начинает впячиваться внутрь — происходит инвагинация стенки. По итогу такого впячивания зародыш становится двухслойным. Двухслойный зародыш называется — гаструла. Полость гаструлы называется гастроцель (полость первичной кишки), а отверстие, соединяющее гастроцель и внешнюю среду — первичный рот (бластопор).

Гаструла

У первичноротых животных на месте первичного рта (бластопора) образуется ротовое отверстие. К первичноротым относятся: кишечнополостные, плоские, круглые и кольчатые черви, моллюски, членистоногие.

У вторичноротых на месте бластопора формируется анальное отверстие, а ротовое отверстие образуется на противоположном полюсе. К вторичноротым относят хордовых и иглокожих (морских звезд, морских ежей).

Первичноротые и вторичноротые

При впячивании части бластулы (инвагинации) клетки бластодермы мигрируют внутрь и становятся энтодермой (греч. entós — внутренний). Оставшаяся часть бластодермы снаружи называется эктодермой (греч. ἔκτος — наружный).

Между энто- и эктодермой из группы клеток формируется третий зародышевый листок — мезодерма (греч. μέσος — средний).

Гаструляция

Нейрула

Эта стадия следует за гаструлой. Ранняя нейрула представляет собой трехслойный зародыш, состоящий из энто-, экто- и мезодермы. На этапе нейрулы происходит закладка отдельных органов.

Важно отметить, что на стадии нейрулы происходит процесс нейруляции — закладывание нервной трубки. Нервная пластинка, образовавшаяся на ранних этапах, прогибается внутрь, при этом ее края сближаются и, замыкаясь, формируют нервную трубку.

Нейруляция

Итак, как уже было сказано, на стадии нейрулы закладываются отдельные органы. Эктодерма образует покровный эпителий и нервную пластинку, мезодерма (из которой в дальнейшем появятся все соединительные ткани), энтодерма — окружает полость первичной кишки (гастроцель), образуя кишечник. От энтодермы отшнуровывается хорда.

Нейрула

Все три зародышевых листка требуют нашего особого внимания, а также понимания того, какие органы и структуры из них образуются.

Эктодерма (греч. ἔκτος — наружный) — наружный зародышевый листок, образует головной и спинной мозг, органы чувств, периферические нервы, эпителий кожи, эмаль зубов, эпителий ротовой полости, эпителий промежуточного и анального отделов прямой кишки, гипофиз, гипоталамус.

Мезодерма (греч. μέσος — средний) — средний зародышевый листок, образует соединительные ткани: кровеносную и лимфатическую системы, костную и хрящевую ткань, мышечные ткани, дентин и цемент зубов, а также выделительную (почки) и половую системы (семенники, яичники).

Энтодерма (греч. entós — «внутренний») — внутренний зародышевый листок, образует эпителий пищевода, желудка, кишечника, трахеи, бронхов, легких, желчного пузыря, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала, печень и поджелудочную железу, щитовидную и паращитовидную железы.

Зародышевые листки и их производные

Из зародышевых листков образуются ткани, органы и системы органов. Такой процесс называется органогенезом. В период закладки органов важное значение имеет воздержание матери от вредных привычек (алкоголь, курение), которые могут нарушить процесс дифференцировки клеток и привести к тяжелейшим аномалиям, уродствам плода.

Некоторые лекарства также могут оказывать на плод тератогенный эффект (греч. τέρας — чудовище, урод), приводя к развитию уродств. Периоды закладки органов и систем органов вследствие их большой важности носят название критических периодов эмбриогенеза.

Критический период эмбриогенеза

Анамнии и амниоты

Анамнии, или низшие позвоночные — группа животных, не имеющая зародышевых оболочек (зародышевого органа — аллантоиса и амниона). Анамнии проводят большую часть жизни в воде, без которой невозможно их размножение.

К анамниям относятся рыбы, земноводные.

Анамнии

Амниоты — группа высших позвоночных, характеризующаяся наличием зародышевых оболочек. К амниотам относятся пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие.

Зародышевый орган, аллантоис, является органом дыхания и выделения.

За счет особых оболочек, развивающихся в ходе эмбрионального развития, амниона и серозы, у амниот формируется амниотическая полость. В ней находится зародыш, окруженный околоплодными водами. Благодаря такому гениальному устройству, амниотам для размножения и развития более не нужно постоянное нахождение в водоеме, они «обрели независимость» от него.

Амниоты

Развитие плода происходит в мышечном органе — матке, которая, сокращаясь во время родов, стимулирует изгнание плода через родовые пути. Питание осуществляется через плаценту — «детское место» — орган, который с одной стороны омывается кровью матери, а с другой — кровью плода. Через плаценту происходит транспорт питательных веществ и газообмен.

Соединяет плаценту и плод особый орган — пуповина, внутри которой проходят артерии, вены.

Плацента и матка

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2022

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

В шаге от онкологии: предраковые заболевания кожи и слизистых оболочек

Предрак кожи – это предопухолевое состояние кожи, на фоне которого возможно развитие злокачественного новообразования. Его диагностикой и лечением занимаются такие специалисты, как дерматологи, дерматовенерологи, хирурги и онкологи.

Предраковые состояния делятся на два типа: факультативные и облигатные. Факультативные обладают низким риском трансформации в рак кожи – перерождение в опухоль происходит менее чем в 6 % случаев. Облигатные состояния обладают более высоким риском – трансформация происходит в более чем 10 % случаев.

Какие факторы способствуют трансформации предраковых состояний в рак кожи и слизистых оболочек?

По отношению к организму человека эти факторы можно разделить на внешние и внутренние.

Внешние факторы:

  • посещение солярия;
  • избыточное пребывание под солнечным/ультрафиолетовым облучением;
  • получение солнечных ожогов;
  • длительное контактирование с химическими веществами (красителями, ядохимикатами, мышьяком, производными от нефти, каменного угля);
  • температурные факторы (обморожение, обветривание, ожоги);
  • получение частых или постоянных механических травм (раздражение);
  • пребывание в зоне ионизирующего излучения (рентген, радиация);
  • психоэмоциональный хронический стресс.

Внутренние факторы:

  • иммунодефицит, иммуносупрессивная терапия, аутоиммунные заболевания;
  • случаи злокачественных новообразований кожи в семье (наследственность);
  • повышенная чувствительность к УФО, фотоповреждение;
  • вирус папилломы человека (ВПЧ) высокого онкогенного риска (16, 18, 31, 33, 35, 39, 45, 49, 51, 52, 56, 58, 59, 68 типы);
  • употребление алкоголя и курение;
  • возраст (60-80 лет), возрастные изменения кожи, некоторые хронические воспалительные и профессиональные заболевания кожи;
  • рак кожи ранее перенесенный;
  • отсутствие своевременного лечения доброкачественных и предраковых патологий кожи.

Облигатные предраки кожи и слизистых оболочек

К облигатным предраковым состояниям, т.е. предракам с высоким риском трансформации в злокачественное новообразование (>10% случаев) относят:

  • актинический кератоз (хейлит), кожный рог;
  • старческий (сенильный) кератоз;
  • хроническое фотоповреждение кожи: неравномерная пигментация кожи (пойкилодермия), солнечное лентиго, себорейный кератоз, лентиго на губах, ромбовидная кожа на задней поверхности шеи, актинический кератоз, каплевидный гипомеланоз, крапчатая пигментация, телеангиоэктазии, множественные венозные ангиомы;
  • истинная лейкоплакия;
  • пигментная ксеродерма (генетическое заболевание, при котором наблюдается повышенная чувствительность и непереносимость ультрафиолетового излучения);
  • вирусные заболевания, связанные с ВПЧ высокого онкогенного риска;
  • доброкачественные опухоли с меланоопасным потенциалом: атипичные меланоцитарные (диспластические) невусы и гигантские врожденные меланоцитарные невусы;
  • пороки развития придатков кожи: невус сальных желез Ядассона.

Факультативные предраки кожи и слизистых оболочек

К факультативным предраковым состояниям, т.е. предракам низкого риска(<6%) относятся:

  • старческая атрофия кожи;
  • хронический хейлит;
  • склеротический и атрофический лихен (крауроз) половых органов;
  • хронические дерматиты от ионизирующей радиации, каменного угля и его производных, профессиональные дерматозы;
  • гипертрофические рубцы и рубцовая атрофия, трофические язвы;
  • вульгарная волчанка, третичный сифилис, туберкулез кожи;
  • доброкачественные опухоли с меланоопасным потенциалом: малые и средние врожденные меланоцитарные невусы.

Предраковые заболевания кожи и слизистых оболочек

В зависимости от вида провоцирующего фактора и локализации выделяют:

ПРЕДРАКОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ КОЖИ ВИРУСНОЙ ЭТИОЛОГИИ

  • бородавчатая дисплазия эпидермиса (эпидермодисплазия верруциформная Левандовского-Лутца);
  • папулез бовеноидный, гигантская кондилома Бушке-Левенштейна.

ПРЕДРАКОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ КОЖИ, КОТОРЫЕ ОБУСЛОВЛЕНЫ ВРОЖДЕННОЙ ПОВЫШЕННОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ К УЛЬТРАФИОЛЕТУ

ЛУЧЕВЫЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ КОЖИ, ВСЛЕДСТВИЕ КОТОРЫХ МОГУТ ВОЗНИКАТЬ ПРЕДРАКОВЫЕ И РАКОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ КОЖНОГО ПОКРОВА

  • ранние лучевые повреждения кожи (острый лучевой дерматит);
  • поздние лучевые повреждения кожи (хронический лучевой дерматит).

КЕРАТОЗЫ ПРЕДРАКОВЫЕ

  • кератозы мышьяковый, дегтярный, термический;
  • кератоз вследствие ПУВА-терапии (PUVA therapy);
  • кератозы, возникающие на рубцах;
  • кератозы реактивные (на фоне хронических дерматозов).

ПРЕДРАКОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ГУБ И СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК

  • хейлит актинический хронический;
  • хейлит абразивный преканкрозный Манганотти;
  • хронические язвы слизистой полости рта;
  • хроническая трещина губы;
  • лейкоплакия (курильщиков, плоская, веррукозная, эрозивно-язвенная, эритролейкоплакия);
  • эритроплакия (эритроплазия).

ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ С МЕЛАНООПАСНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ

  • невусы меланоцитарные врожденные (мелкие, средние, гигантские);
  • невусы меланоцитарные приобретенные клинически атипичные (диспластические).

Самые часто встречающиеся предраковые заболевания кожи

Рассмотрим подробнее самые частые и представляющие наибольшую актуальность предраковые состояния кожи и слизистых оболочек, а также расскажем о методах их лечения.

Что такое актинический кератоз?

Это заболевание обусловлено врожденной повышенной чувствительностью к ультрафиолету и является одним из самых часто втречаемых предраковых состояний.

Актинический или «солнечный» кератоз возникает в результате постоянного или периодического повреждения кожи солнечным излучением на протяжении длительного времени (несколько лет).

Очаги актинического кератоза обычно представляют собой шероховатые пятна на открытых участках кожи, например, на голове и лице. Особенно часто патология встречается у пожилых людей: у лиц старше 50 лет распространенность заболевания составляет до 60%.

актинический кератоз фото 1

актинический кератоз фото 2

Высыпания актинического кератоза могут появиться и в более раннем возрасте, например, у людей, которые часто загорают или работают на открытом воздухе (моряк, строитель, фермер и др. профессии).

В группе риска также светлокожие люди, а особенно с голубыми/зелеными глазами и светлыми или рыжими волосами. У этих людей в коже содержится меньше защитного пигмента, она более восприимчива к солнечным ожогам и фотоповреждениям.

Актинический кератоз часто наблюдается у людей с иммуносупрессией, и особенно у следующих категорий пациентов:

  • онкопациенты, проходящие химиотерапию;
  • пациенты, которые принимают лекарства, подавляющие иммунную систему (например, лекарственная терапия ревматоидного артрита);
  • люди, которые перенесли пересадку органа/органов;
  • ВИЧ-инфицированные пациенты.

Сами по себе очаги актинического кератоза неопасны, но чем больше количество очагов, тем выше риск перерождения в плоскоклеточный рак. Так, при множественных очагах (более 20 единиц) риск возрастает до 20 %.

Диагностику и лечение актинического кератоза проводит врач-дерматолог (дерматовенеролог). Для профилактики и лечения применяются витамины А, Е, В3 (никотинамид) и солнцезащитные средства с максимальными факторами защиты. Рекомендуется применение аптечных увлажняющих кремов-эмолентов. Выбор метода лечения зависит от нескольких факторов: количество очагов, их локализация, размер и толщина, площадь поражения и общее состояние здоровья пациента. В качестве лечения возможно наружное применение мазей (третиноин, имиквимод, диклофенак, 5-фторурацил), криодеструкция очагов с помощью жидкого азота, уделание лазером, фотодинамическая терапия, хирургические методы и др. При наличии «подозрительных» клинических и дерматоскопических признаков выполняется биопсия с гистологическим исследованием для ранней диагностики плоскоклеточного рака и своевременного лечения у врача онкологического профиля.

Что такое актинический хейлит?

Вариантом актинического кератоза на красной кайме губ является актинический хейлит. При этом трансформация актинического хейлита в плоскоклеточный рак данной локализации является более опасной, так как примерно в 11 % случаев наблюдаются отдаленные метастазы. Поэтому актинический хейлит требует своевременной диагностики и лечения, а для профилактики необходимо регулярное применение солнцезащитных средств для губ.

актинический хейлит

Что такое папулез бовеноидный?

Из предраковых состояний кожи, обусловленных вирусным поражением, наиболее актуален бовеноидный папулез.

В развитии болезни принимают участи вирусы папилломы человека высокого онкогенного риска 16, 18, 31, 33 типов. Таким образом, бовеноидный папулез является облигатным предраком, то есть существует более высокий риск возникновения онкологического заболевания. Следует отметить, что эти же типы ВПЧ являются причиной остроконечных кондилом (или аногенитальных бородавок) – заболевания, передающегося преимущественно половым путем. Поэтому можно иногда наблюдать одновременно очаги бовеноидного папулеза и кондиломы.

Проявляется бовеноидный папулез узелково-пятнистыми высыпаниями преимущественно на головке полового члена у мужчин и на вульве у женщин.

папулез бовеноидный фото 1

папулез бовеноидный фото 2

Диагностику и лечение бовеноидного папулеза проводит врач- дерматолог (дерматовенеролог) и врач-гинеколог. Рекомендуются все меры профилактики инфекций, передаваемых преимущественно половым путем, своевременное комплексное лечение аногенитальных бородавок с устранением ВПЧ у всех половых партнеров.

Для профилактики используется вакцинация от онкогенных типов ВПЧ (вакцины «Гардасил» и «Церварикс»), раствор аммония глицирризинат. В лечении применяются 5-фторурациловая, проспидиновая мази, криодеструкция, лазерное удаление, химическая деструкция (солкодерм, кондилин).

Подробнее о прививках от вируса папилломы человека можно прочитать здесь.

Что такое лучевые повреждения кожи?

Это поражения кожного покрова, возникающие под воздействием ионизирующего излучения: рентгеновского, электронного и гамма-излучения. Облучение может быть терапевтическим, например, лучевая терапия опухолей, аварийным (т.е. случайным) или профессиональным (например, у рентгенологов).

Специалисты разделяют лучевые повреждения кожи на два типа: ранние и поздние. Между ними существует промежуточный период, он начинается через 6-12 месяцев после завершения ранней лучевой реакции и длится от нескольких месяцев до многих лет.

Ранние лучевые повреждения

Это изменения кожного покрова, которые развиваются во время облучения кожи и в первые 3 месяца после воздействия. К ним относятся лучевые дерматиты: эритематозный, сухой, буллезный, а также острая лучевая язва. В зависимости от тяжести радиационного поражения выделяют три степени лучевого повреждения кожных покровов.

При первой степени возникает эритематозный (эритема – краснота) или сухой дерматит. При второй степени появляется буллезный (влажный) дерматит. При третьей степени развивается острая лучевая язва.

Появление эритематозного и сухого дерматитов является допустимой лучевой реакцией кожи. Как правило, это не приводит к развитию поздних осложнений. На месте буллезного (влажного) дерматита нередко могут возникнуть поздние лучевые повреждения.

Наиболее сложным является лечение острой лучевой язвы, после которой также развиваются поздние лучевые повреждения.

Поздние лучевые повреждения кожи

К поздним лучевым повреждениям кожи относят атрофию (истончение), фиброз (болезненное уплотнение), кератоз (разрастание), язвы, доброкачественные, а также злокачественные опухоли кожного покрова.

На фоне поздних лучевых изменений кожи ЗНО появляются в промежутке от 5 до 26 лет после лучевой терапии.

Диагностику и лечение таких повреждений проводят врач-дерматолог (дерматовенеролог), врач-онколог и врач-хирург.

При атрофии, фиброзе необходим тщательный уход за пораженной кожей, исключение контакта с раздражающими агентами и солнцем. Применяются жирные, питательные кремы с витаминами. При воспалительной реакции в очаге поражения применяют кортикостероидные мази.

При лучевом кератозеприменяются 5-фторурациловая, проспидиновая мази, криодеструкция, лазерное удаление, хирургическое иссечение.

При развитии хронических лучевых язв проводится иссечение с последующей кожной пластикой.

Кроме того, применяются методы лечение, направленные на стимуляцию процессов регенерации тканей (заживления).

Что такое кератоз предраковый? Формы предракового кератоза

Кератоз – состояние (заболевание) кожи, которое характеризуется утолщением рогового слоя. Кератозы преимущественно относятся к факультативным предраковым состояниям, т.е. низкого онкориска.

кератоз предраковый фото 1

кератоз предраковый фото 2

  • кератоз термический – в результате длительного, чаще профессионального (повар, кузнец и др.), воздействия инфракрасного облучения (обогреватели, печи и т.д.);
  • кератоз мышьяковый – после длительного приема лекарств, содержащих мышьяк или при работе с подобными веществами;
  • кератоз дегтярный – в результате длительного, чаще профессионального контакта с каменноугольным дегтем, сажей, тяжелыми минеральными маслами, смолой, парафином;
  • кератоз вследствие ПУВА-терапии – в результате неоднократного применения ПУВА-терапии (псорален + UVA) при лечении хронических дерматозов;
  • кератозы, возникающие на рубцах – развиваются в длительно существующих рубцах (после ожогов, обморожений, травм, остеомиелита и др.);
  • кератозы реактивные – на фоне длительно протекающих хронических пролиферативных воспалительных заболеваний кожи (глубокие микозы и пиодермии, гнойный гидраденит, дискоидная и туберкулезная волчанка, остеомиелит, вульгарная пузырчатка, склероатрофический лихен и др.)

Диагностику и лечение кератозов предраковых проводят врач-дерматолог (дерматовенеролог) и врач-хирург.

Удаляют кератозы с помощью СО2- лазера, иссечения, криодеструкции жидким азотом. Необходима симптоматическая терапия заболевания кожи, которое предшествует развитию реактивных кератозов.

Что такое лейкоплакия?

Из предраковых поражений губ и слизистых оболочек наибольшую актуальность представляет лейкоплакия(лейкокератоз). В основе ее лежит патологическое усиление ороговения слоев плоского эпителия, которые в норме не ороговевают. Развивается под действием экзогенных раздражителей (курение, алкоголь, трение зубных протезов и др.), ВПЧ 11 и 16 типов. Лейкоплакия относится к облигатным предракам, т.е. высокого онкориска.

лейкоплакия фото 1
лейкоплакия фото 2

Может возникать в полости рта, на красной кайме губ, головке полового члена и крайней плоти, вульве и половых губах, слизистой шейки матки, мочеиспускательного канала и мочевого пузыря.

Формы лейкоплакии

Истинную лейкоплакию разделяют на гомогенную и негомогенную или эритролейкоплакию. Гомогенная лейкоплакия – преимущественно белое, плоское, однородное образование. Имеет единообразное строение по всей поверхности. Негомогенная лейкоплакия представляет собой чередование белых и красных участков (эритролейкоплакия), которые могут быть неравномерными и плоскими, узловыми (крапчатыми), изъязвлёнными или веррукозными. Предполагается, что при негомогенных оральных лейкоплакиях риск озлокачествлевания клеток в 4-5 раз выше, чем при гомогенных.

Истинную лейкоплакию необходимо отличать от ложной, развивающейся при красной волчанке, красном плоском лишае и других болезнях и синдромах. Кроме того, не относятся к предракам и мягкая лейкоплакия и белый губчатый невус Кеннона.

Лейкоплакия курильщиков развивается у заядлых потребителей табака, особенно курящих трубки. Плоская лейкоплакия является начальной формой поражения. Лейкоплакия веррукозная характеризуется бородавчатыми разрастаниями, эрозивно-язвенная – поражением в виде дефектов слизистой оболочки (эрозий) и язв. Эритроплакия характеризуется фиксированными красными пятнами у злостных потребителей табака и крепкого алкоголя.

Среди всех предраковых поражений полости рта оральная эритроплакия имеет наибольший риск злокачественной трансформации. Кроме того, эритроплакия часто наблюдается вместе с лейкоплакией, такое состояние называется эритролейкоплакией. Данное поражение слизистой с высокой вероятностью уже включает или в скором времени превратиться в злокачественное новообразование.

Как выявляется и лечится лейкоплакия?

Диагностику и лечение предраковых поражений губ и слизистых оболочек проводят врачи дерматологического, стоматологического, онкологического и хирургического профиля.

В лечении применяются отказ от курения, крепкого алкоголя, острых и горячих блюд, устранение травмирующих факторов и патологии ЖКТ. Применяются витамины А, Е, группы В, ферментные препараты и системные ретиноиды (изотретиноин).

Для удаления применяются хирургическое иссечение, СО2- лазер, электроэксцизия, криодеструкция жидким азотом.

Для раннего выявления поражений слизистой полости рта при осмотре стоматолога используется люминесцентная стоматоскопия, которой оснащенырайонные стоматологические поликлиникив Санкт-Петербурге и она входит в программу ОМС.

В основе исследования заложен принцип разного свечения особой длины волны («зеленый свет») здоровой слизистой оболочки и измененной предраком, либо пораженной раком.

Если у пациента во рту «высветилось» что-то подозрительное, стоматолог направляет его в городской/областной кабинет специализированной диагностики, где хирург-онколог проводит биопсию, цитологию, другие обследования. При подтверждении рака пациент направляется на лечение в специализированное отделение онкологического профиля.

В НМИЦ онкологии им. Н.Н. Петрова диагностику и лечение злокачественной патологии слизистой полости рта проводят специалисты хирургического отделения опухолей головы и шеи.

Какие родинки обладают меланоопасным потенциалом?

Среди доброкачественных новообразований с меланоопасным потенциалом наибольшую актуальность представляют:

  • невусы меланоцитарные врожденные;
  • невусы меланоцитарные приобретенные атипичные (диспластические).

Невусы меланоцитарные врожденные подразделяются на мелкие – размерами до 1,5 см, риск развития меланомы – от 1 до 5 %; средние – размерами от 1,5 до 20 см, риск развития меланомы – от 1 до 6,3 %: рекомендуется наблюдение у дерматолога и хирургическое иссечение с гистологическим исследованием при выявлении изменений.

Невусы меланоцитарные врожденные фото 1

Невусы меланоцитарные врожденные фото 2

Рекомендуется наблюдение у дерматовенеролога 1 раз в 3-6 месяцев – дерматоскопия каждого элемента на коже и фотодокументирование (картирование) неравномерных родинок для наблюдения в следующих случаях:

  • наличие меланомы у кого-то из близких родственников (родители, дети, родные братья и сестры);
  • иммуносупрессия – угнетение иммунитета при приеме лекарств или ввиду болезни;
  • наличие 100 и более родинок (более 11 родинок на одном предплечье);
  • наличие 5 и более клинически атипичных (диспластических) невусов;
  • перенесенная раннее онкология кожи.

Гигантские невусы имеют размер более 20 см или 5 % и более площади поверхности тела, риск развития меланомы – от 6,3 % до 33,3 %.

Гигантские врожденные невусы целесообразно удалять как можно раньше, так как высок риск развития меланомы даже в первые 3-5 лет жизни пациента. Лечение осуществляют у хирурга-онколога с помощью иссечения и пластической коррекции.

Что такое атипичные (диспластические) невусы?

Атипичный или диспластический или атипический невус – это приобретенное пигментное образование, вариант доброкачественных меланоцитарных невусов, обладающий следующими характеристиками:

  • неровный край и/или асимметричная форма;
  • размер, как правило, более 6 мм;
  • цвет коричневый,чёрный, красный одновременно;
  • центральная часть может быть приподнята, периферическая – плоская как у яичницы-глазуньи, либо весь плоский.

атипичные (диспластические) невусы

Различают единичные (<5) и множественные (>5) диспластические невусы. Также выделяют наследственный и ненаследственный вариант.

Окончательный диагноз «диспластический невус» устанавливается только после гистологического исследования. Таким образом, далеко не все родинки, внешне похожие на диспластические, окажутся таковыми после удаления и исследования. В структуре диспластического невуса – лентигиозная меланоцитарная дисплазия 1, 2, 3 степеней.

Диспластические невусы не всегда перерождаются в онкологчиеское заболевание. На фоне диспластических невусов меланома кожи развивается лишь в 9 % случаев.

Большинство из них со временем уменьшаются или разрешаются, или трансформируются вовнутридермальные меланоцитарные невусы (Ламоткин И.А., 2017).

Необходимо исключить травмирование родинок (скрабы, пилинги, массаж, цепочки, косметические чистки, частое расчесывание, эпиляции и др.)

Показано наблюдение дерматолога с дерматоскопией и фотофиксацией невусов 1 раз в 6 месяцев, хирургическое иссечение изменяющихся или подозрительных невусов.

Что такое синдром диспластических невусов?

Невусный диспластический синдром или FAMMМ – синдром фамильной (семейной) атипичной множественной меланомы. Он диагностируется, если у пациента множественные (>50) меланоцитарные невусы, среди которых есть атипичные (диспластические) и имеется случай меланомы у родственников 1-2 степени.

синдром диспластических невусов

Развитие меланомы отмечается в 35 % случаев у пациентов с FAMMМ синдромом. При FAMMМ синдроме рекомендуетсянаблюдение онколога, дерматолога, офтальмолога 1 раз в 3 месяца.

Как наблюдать за родинками дома?

При наблюдении за родинками дома необходимо обратиться к дерматологу, если в родинке сочетаются или появляются следующие симптомы:

  • A (asymmetry) – асимметрия (одна половина образования не похожа на другую);
  • B (border) – неровные границы (форма образования причудливая и напоминает очертания страны на контурной карте);
  • C (color) – неравномерная окраска (разные части образования имеют разное окрашивание от 2 до 6 цветов);
  • D (diameter) – крупный размер, более 6 мм;
  • E (evolving) – наличие изменений (любых, быстрых, неестественных, в отличие от других родинок);
  • Травма, воспаление, кровоточивость родинки также требует обращения к дерматологу и проведения дерматоскопии.

Что такое невус сальных желез?

Невус сальных желез Ядассона – это врожденный порок развития, доброкачественная опухоль, представленная измененными сальными железами и волосяными фолликулами.

Локализуется на волосистой части головы и лице. Внешне имеет вид лишенной волос бляшки желто-розового цвета овальной или неправильной формы с бородавчатой поверхностью.

невус сальных желез фото 1

невус сальных желез фото 2

У 10 % пациентов на месте невуса развивается рак. Высокий риск злокачественного перерождения сального невуса является показанием для его удаления.

Рекомендуется хирургическое иссечение в пубертатном периоде, наблюдение дерматолога, хирургическое иссечение при наличии изменений.

CО2-лазер, электрокоагуляция и криодеструкция применяются для удаления очагов небольшой площади без признаков озлокачествления.

Что такое кожный рак in situ?

Это особая форма кожного рака (рак in situ), т.е. локальный внутриэпителиальный прединвазивный злокачественный процесс, не выходящий за пределы кожи. Наибольшую актуальность из таких процессов представляет болезнь Боуэна, эритроплазия Кейра, кератоакантома и меланоз Дюбрея (злокачественное лентиго), которые ранее относили к предраковым заболеваниям.

рак in situ фото 1

рак in situ фото 2

По современным представлениям болезнь Боуэна – это внутрикожный неинвазивный плоскоклеточный рак кожи. Эритроплазия Кейра – это болезнь Боуэна на коже половых органов.Кератоакантома или сальный моллюск является высокодифференцированным плоскоклеточным раком.

Диагностика проводится дерматологом и онкологом, а лечение – хирургом-онкологом.

Что такое меланоз Дюбрея?

Меланоз Дюбрея или злокачественное лентиго чаще всего наблюдается на открытых участках кожи у зрелых и пожилых людей. Начинается с маленького коричневого пятна, медленно распространяющегося по периферии. Характерна неравномерная пигментация и усиление пигментации по периферии очага. Является локальным злокачественным процессом, не выходящим за пределы кожи (рак in situ) и характеризуется пролиферацией атипичных меланоцитов в эпидермисе. Отличается медленным ростом и постепенно трансформируется в лентиго-меланому.

меланоз Дюбрея

Диагностика проводится врачами дерматологического и онкологического профиля. Лечение проводит хирург-онколог. Рекомендуется хирургическое иссечение, СО2-лазерное удаление, применяют близкофокусную рентгенотерапию, фотодинамическую терапию.

Методы диагностики предраков кожи и слизистых оболочек

Для диагностики предраков кожи применяются следующие методы диагностики:

  • Осмотр всего кожного покрова и слизистых оболочек (дерматолог, онколог + гинеколог + стоматолог + офтальмолог).
  • Дерматоскопия – неинвазивный метод, позволяющий рассматривать микроскопические структуры кожи.
  • Ультразвуковоевысокочастотное исследование кожи.
  • Биопсия эксцизионная – удаление новообразования в пределах неизмененной кожи.
  • Гистологическое исследование – исследование удаленной патологии под микроскопом («золотой стандарт»).
  • Конфокальная лазерная сканирующая микроскопия – является прижизненным (in vivo) неинвазивным методом диагностики, позволяющим получить изображение сравнимое с гистологическим исследованием.

Как проходит консультация дерматолога?

Консультация дерматолога проходит в следующие этапы:

  • опрос пациента, сбор анамнеза, выявление факторов риска;
  • осмотр всего кожного покрова, видимых слизистых оболочек, выявление подозрительных клинических признаков;
  • дерматоскопия подозрительных, атипичных, неравномерных, новых, изменяющихся образований кожи;
  • фотографирование и картирование дерматоскопических изображений, т.е. привязка к схеме тела для динамического наблюдения.

Дерматолог может порекомендовать пациенту:

  • по необходимости наблюдение или удаление (биопсии) с гистологическим исследованием;
  • по необходимости консультацию хирурга-онколога;
  • варианты защиты от солнца и коррекции образа жизни;
  • частоту самоосмотров, осмотров дерматолога с дерматоскопией;
  • необходимость осмотра ближайших родственников.

Что такое дерматоскопия и цифровая дерматоскопия?

Дерматоскопия – это неинвазивный метод прижизненной диагностики, позволяющий рассматривать микроскопические структуры кожи (эпидермиса и сосочковой части дермы). Синонимы – эпилюминесцентная микроскопия, дермоскопия, поверхностная микроскопия кожи, микроскопия в отраженном свете.

Позволяет до 27 % увеличить точность диагноза по сравнению с обычным клиническим осмотром. Не имеет противопоказаний, дает возможность получить мгновенный результат уже на первичном приеме. Позволяет различать пигментные, сосудистые, роговые и соединительнотканные структуры кожи.

У цифровой дерматоскопии более точная диагностика за счет получения изображений высокого качества и их вывода на экран монитора FullHD.

дерматоскопия

Имеется возможность детального динамического наблюдения новообразований – сохранение полной дерматологической картины для дальнейших наблюдений при повторных визитах. Возможно формирование «паспорта кожи» у пациентов высокого риска появления меланомы. Имеется функция картирования всех родинок на теле с привязкой к каждой родинке их дерматоскопической картины.

Как защитить кожу от солнца и развития предрака?

Избегать ультрафиолетового излучения

Исключить избыточный ультрафиолет (солярий, исключить загар и пляж с 10:00 до 17:00), не загорать под прямыми солнечными лучами, находиться в тени и применять солнцезащитный крем.

Носить правильную одежду

Рекомендовано ношение одежды с длинным рукавом, головной убор с широкими полями, солнцезащитные очки с ультрафиолетовым фильтром. На данный момент разработана специальная одежда для защиты от ультрафиолетовых лучей из очень плотной ткани или ткани с солнечными фильтрами. Необходимо знать, что черный цвет защищает лучше, чем белый, а защита ослабевает с повышением влажности.

Пользоваться солнцезащитным кремом

Непосредственно перед выходом на улицу на открытые участки кожи (не забудьте уши и губы) необходимо применять аптечные солнцезащитные кремы (гель, эмульсия, спрей, твердый стик) с комплексной защитой: UVВ-лучей (SPF 50+) + UVA-лучей (PPD).

Солнцезащитные кремы (санскрины, от англ. sunscreen) не применяются для увеличения времени нахождения под прямыми солнечными лучами и не делают вас полностью невосприимчивым к солнечным лучам.

Наносить крем следует каждые два часа, а также после плавания или при обильном потоотделении (даже если крем водостойкий).

Кроме того, наносить крем необходимо в достаточном количестве: рекомендуется как минимум 6 полных чайных ложек (36 г) солнцезащитного крема, чтобы покрыть тело среднего взрослого человека. Дерматологи часто говорят о золотом правиле защиты от агрессивных солнечных лучей: «Два слоя крема лучше чем один».

При нанесении руководствуйтесь методом «чайной ложки»: половину чайной ложки (3 мл) лосьона от загара на каждую руку, лицо и шею, а затем полную чайную ложку (6 мл) на каждую ногу и переднюю и заднюю части тела).

После пребывания на улице, пляже и вечером рекомендованы увлажняющие кремы для ухода за кожей с антиоксидантами (витамины С,Е. растительные антиоксиданты), пища, богатая антиоксидантами (фрукты, овощи, ягоды, и др.)

Какие витамины обладают защитным эффектом?

К витаминам, обладающим защитным эффектом от повреждения солнцем, относятся следующие:

  • никотинамид (или ниацинамид, витамин B3, витамин PP) – улучшает восстановление ДНК и предотвращает вызванное ультрафиолетом угнетение иммунитета кожи;
  • ретинол (или витамин А) – регулирует процесс обновления клеток кожи, эффективный антиоксидант, предотвращает озлокачествление нормальных клеток;
  • токоферол (или витамин Е) – мощный антиоксидант,который нейтрализует повреждающие ДНК свободные радикалы, образующиеся под воздействием ультафиолета.

Профилактика развития предрака кожи

Для профилактики развития предрака кожи и слизистых оболочек необходимо следующее:

  • здоровое питание и рацион богатый антиоксидантами, витаминами А, Е, РР, С, D, В9, минералами К, Са, Mg, Zn, Se, I, пищевыми волокнами, омега-3 жирными кислотами, хлорофиллом, фитостеринами;
  • избегать и устранять провоцирующие факторы, профилактировать профессиональные риски, своевременно лечить заболевания кожи и слизистых оболочек;
  • отказ от вредных привычек – курение, крепкий алкоголь и др.;
  • регулярно применять солнцезащитные средства с максимальной защитой от ультрафиолета UVВ/UVA, избегать солнечных ожогов;
  • проводить профилактику стресса: ночной сон не менее 7-8 часов, умеренные физические нагрузки, прогулки на природе, своевременная коррекция психологических проблем при помощи врача-психотерапевта;
  • профилактический осмотр у дерматолога 1-2 раза в год (обязательно после 40 лет) — полный осмотр кожного покрова и видимых слизистых оболочек с дерматоскопией новообразований кожи. Профилактические осмотры гинеколога, стоматолога, офтальмолога 1-2 раза в год.
  1. Вулф К., Джонсон Р., Сюрмонд Д. Дерматология по Томасу Фицпатрику. Атлас-справочник. — М., 2007. – 1312 с.
  2. Галил-Оглы Г.А., Молочков В.А., Сергеев Ю.В. Дерматоонкология. – М., 2005. – 872 с.
  3. Демидов Л.В. Меланома кожи – что нового за 50 лет? // Официальная газета профессионального общества онкологов-химиотерапевтов RUSSCO. – Выпуск 6, 2011.
  4. Дерматоскопия / Г. Питер Сойер, Джузеппе Аргенциано, Райнер Гофман-Велленгоф, Айрис Залаудек; пер. с англ. – М.: МЕДпресс-информ, 2014 – 240 с.
  5. Кубанов А.А., Сысоева Т.А., Галлямова Ю.А., Бишарова А.С., Мерцалова И.Б. Алгоритм обследования пациентов с новообразованиями кожи // Медицинский научно-практический журнал «Лечащий врач», 2018-03-20.
  6. Ламоткин И.А. Онкодерматология. Атлас. Учебное пособие. – М., 2017. – 878 с.
  7. Максимова А.А. Диагностика предраковых заболеваний кожи / XIV Санкт-Петербургские дерматологические чтения 22-24 октября 2020 г. Тезисы доклада.
  8. Меланоцитарные невусы и меланома кожи. Руководство для практикующих врачей / Под ред. В.А. Молочкова / Л.В. Демидова. — М., 2012. — 112 с.
  9. Родионов А.Н. Дерматовенерология. Полное руководство для врачей. – СПб., 2014. – 1200 с.
  10. Сергеев Ю.Ю., Мордовцева В.В. Скрининг рака кожи в амбулаторных условиях // Журнал Кремлевская медицина. Клинический вестник, 2018. – С. 84-88.
  11. Argenziano G., Mordente I., Ferrara G., Sgambato A., Annese P., Zalaudek I. Dermoscopic monitoring of melanocytic skin lesions: clinical outcome and patient compliance vary according to follow-up protocols.
  12. Autier P., Boniol M., Dore J.F.: Sunscreen use and increased duration of intentional sun exposure: Still a burning issue. Int. J. Cancer.- 121:1–5, 2007.
  13. Garland S.M. et al. Quadrivalent vaccine against human papillomavirus to prevent anogenital diseases // N. Engl. J. Med. — 2007; 356:1928- 1943.
  14. Nazarali S., Kuzel P. Vitamin B Derivative (Nicotinamide)Appears to Reduce Skin Cancer Risk // Skin Therapy Lett.- Sep.;22(5):1-4. – 2017.
  15. Oral lumenoscopy: an adjuvant in early screening of oral cancer / A. Aggarwal, R. Ammanagi, V. Keluskar // J. Ind. Acad. Oral Med. Radiol. – 2011. – Vol. 23, № 2. – P. 124-27.
  16. Steinkraus V. AktinischcKeratoscn / Berlin: Springer, 2004. — 42 s.
  17. Tucker M.А. Атипичные меланоцитарные невусы. В книге «Дерматология Фицпатрика в клинической практике» / Клаус Вольф. Лоуэлл А. Голдсмит, Стивен И. Кац и др. — М.: Т. 2. — Раздел 22. — Гл. 122. — 2012.- С. 1226-1237.

Вебинар на тему

В шаге от онкологии: предраковые заболевания кожи и слизистых оболочек

Авторская публикация:
Назаров Роман Николаевич
кандидат медицинских наук, врач-дерматовенеролог, онкодерматолог, трихолог ФГБУ «НМИЦ онкологии им. Н.Н. Петрова» Минздрава России

Витилиго (болезнь белых пятен): симптомы, причины, диагностика, лечение

Витилиго анонс

Витилиго – это заболевание, при котором на коже лица и тела появляются депигментированные участки белого цвета. Постепенно они становятся больше и сливаются друг с другом. Витилиго не доставляет никаких болезненных ощущений и представляет собой эстетическую проблему. На сегодняшний день не существует высокоэффективного метода лечения витилиго, позволяющего полностью избавиться от белых пятен.

Общие сведения о заболевании

Витилиго – это хроническое дерматологическое заболевание, при котором пигмент меланин на отдельных участках эпидермиса исчезает. Меланоциты – клетки, вырабатывающие меланин – перестают полноценно функционировать, вследствие чего кожа обесцвечивается. Витилиго страдает около 3% населения. Преимущественно поражаются кожные покровы, но также существует витилиго слизистых оболочек. Заразиться витилиго от другого человека невозможно.

Как правило, заболевание проявляется в молодом возрасте, до 40 лет. Патология манифестирует в 10–30 лет. Первоначально пятна имеют небольшой размер, но со временем увеличиваются. Темпы их роста неравномерны. Незначительная часть пятен исчезает в самопроизвольном порядке.

Лицам с витилиго рекомендуется избегать нахождения под открытым солнцем. Поскольку кожа не вырабатывает меланин, можно легко получить солнечный ожог, вплоть до появления волдырей, заполненных жидкостью.

Причины развития

Этиология витилиго остается досконально неизученной. Факторы, предрасполагающие к возникновению белых пятен:

Генетическая предрасположенность. Витилиго имеет сложный механизм наследования, за его развитие ответственны более 54 локуса генов. Прямая наследуемость отмечается примерно у 40% пациентов, но генетический фактор проявляет себя в 80% случаев. Нарушение пигментации, возникшее вследствие определенных сбоев в работе организма, закрепляется генетически и может проявить себя через несколько поколений.

Нейроэндокринные нарушения. Сюда входит сахарный диабет, нарушения работы щитовидной железы и гипофизарно-надпочечниковой системы, дисфункция яичников у женщин.

Занятость на вредном производстве. Если человек в ходе своей работы вынужден постоянно контактировать с агрессивными химическими веществами: фенолом, формальдегидом, детергентами, у него повышается риск профессионального витилиго.

Наличие этих патологий не подразумевает обязательное развитие витилиго, но их сочетание повышает такую вероятность.

Также необходимо принимать во внимание следующие факторы:

использование косметики с некачественным составом.

К появлению витилиго предрасположены люди с дефицитом витамина D и В12.

Как проявляется витилиго

Витилиго симптомы

Классический симптом витилиго – появление на коже пятна неравномерной формы с четкими краями, имеющего цвет слоновой кости. Его размер составляет от нескольких миллиметров до нескольких сантиметров. Появлению первого пятна нередко предшествует покраснение кожи и зуд. Цвет здоровой кожи может сохраняться точечно вокруг волосяных фолликулов. Постепенно обесцвечиваются волоски, растущие в зоне пятна витилиго, это явление называется полиоз.

В зависимости от локализации, формы и распространенности, выделяют несколько форм витилиго:

Распространенная (обычная). Самая часто встречаемая форма. Пятна множественные, расположены хаотично, беспорядочно по всему телу, затрагивают лицо.

Акрофациальная. Пятна локализованы на кистях, стопах и лице в зоне глаз, рта и носогубного треугольника. Эта форма практически не встречается у детей.

Универсальная. Пигмент теряет 80–90% всего кожного покрова. Здоровая кожа сохраняется на волосистой части кожи головы, в зоне подмышечных впадин, паховой зоне.

Фокальная (очаговая). Пятна единичные, либо имеют несколько локализованных очагов. Появляются на пальцах, в зоне иннервации тройничного нерва.

Сегментарная. Чаще встречается у детей, чем у взрослых. Витилиго поражает лицо в зоне иннервации тройничного нерва, область груди, шеи, поясницы и крестца.

Пунктирная. Пятна мелкого размера не более 1–2 мм, визуально напоминают конфетти. Располагаются беспорядочно.

Полихромная. Отличается наличием участков гиперпигментации между обесцвеченной и здоровой кожей.

Воспалительная. Встречается редко.Края пятен воспалены, шелушатся и чешутся.

Витилиго слизистых оболочек поражает внутреннюю поверхность полости рта, половой член, вульву у женщин.

Пятна практически никогда не поражают подошвы стоп. У 30 – 40% пациентов отмечается появление преждевременной седины.

Возможные осложнения

На первый взгляд заболевание не представляет опасности, но при неблагоприятном развитии возможны следующие осложнения:

Офтальмологические расстройства. Возможна депигментация радужной оболочки или ее воспаление.

Асептический менингит. При поражении меланоцитов мозговых оболочек может развиться воспаление мозговых оболочек.

Расстройства слуха. Меланоциты участвуют в передаче слуховых раздражителей, поэтому возможны слуховые нарушения.

В клинической практике эти осложнения выявляют редко.

Диагностика

Диагноз устанавливается легко, на основании клинических проявлений заболевания.

Необходимо дифференцировать витилиго от следующих заболеваний:

меланома (злокачественная опухоль кожи);

Если витилиго сложно дифференцировать от перечисленных заболеваний визуально, прибегают к биопсии с последующим гистологическим исследованием взятого материала.

Пациентам рекомендуется сдать общий и биохимический анализ крови, общий анализ мочи, анализ на антитела к тиреоглобулину и тиреоидной пероксидазе, тест на антинуклеарные антитела. Это позволит выявить эндокринные и аутоиммунные нарушения.

Лечение

Витилиго лечение

На сегодняшний день эффективной схемы лечения витилиго не существует. Задача существующих методов терапии – предупреждение появления новых пятен и максимальное уменьшение уже существующих.

Используются следующие препараты:

Топические кортикостероидные средства (местно). Применяются для лечения кожной сыпи, дерматитов. Их используют непрерывно или с периодической отменой. Курс лечения может составлять 2–3 месяца, или 4–6 циклов двухнедельных курсов, перерыв между которыми составляет 2 недели.

Топические ингибиторы кальциневрина (местно). Это новая группа нестероидных средств с противовоспалительным и иммуносупрессивным действием.

Также необходим прием пероральных антиоксидантов, кортикостероидов, аминокислот.

Бороться с витилиго можно и физиотерапевтическими методами:

Узковолновая УФБ-фототерапия. Это фототерапия узкополосным ультрафиолетовым излучением с длиной волны 311 нм. УФ-излучение дает противовоспалительный, антипролиферативный и иммуносупрессивный эффект. Она избирательно действует на структуру кожи и минимизирует побочные эффекты. Противопоказания к процедуре: альбинизм, острые лихорадочные состояния, туберкулез, злокачественные и доброкачественные новообразования.

ПУВА-терапия. Это лечение ультрафиолетом с одновременным применением фотосенсибилизирующих препаратов. Они повышают восприимчивость кожи к ультрафиолету, и облегчают его проникновение в глубокие слои дермы. Именно медикаментозная составляющая – залог успеха ПУВА-терапии. Процедура не подходит пациентам с сердечной, почечной и печеночной недостаточностью.

Селективная фототерапия. Здесь используются средневолновые и длинноволновые лучи, прием сенсибилизаторов не требуется. Начальную дозу облучения определяют, ориентируясь на тип кожи, в дальнейшем ее увеличивают. Курс лечения составляет 20–30 процедур. Целесообразно провести несколько курсов с интервалом в 1–1,5 месяца.

Наиболее подходящий метод физиотерапии рекомендует дерматолог.

Менее распространены хирургические методы лечения:

трансплантация субэпидермального пузыря;

трансплантация кожи с разделенной толщиной;

трансплантация с помощью перфорации;

Для маскировки пятен используют тональные кремы, средства для автозагара. Если наличие витилиго представляет психологическую проблему для пациента, необходимы сеансы психотерапии.

Профилактика

Специальных мер профилактики заболевания не существует. Чтобы остановить распространение пятен и свести к минимуму риск их возникновения следует соблюдать такие рекомендации:

защищать кожу лица и тела от вредного воздействия ультрафиолета;

при нахождении под солнцем использовать солнцезащитный крем с SPF-фактором;

беречь кожу от воздействия травмирующих механических, химических, термических, факторов;

своевременно лечить эндокринные и аутоиммунные заболевания;

максимально исключить стрессовые факторы;

при дефиците полезных веществ в организме принимать минерально-витаминные комплексы.

В 10–15% случаев заболевание регрессирует самостоятельно, но гораздо чаще прогноз по полному избавлению от пятен остается неблагоприятным. При лечении в течение нескольких лет можно добиться уменьшения площади непигментированных участков.

Источники:
  • https://nsportal.ru/user/44548/page/ege-po-biologii
  • https://choppermoto.ru/lodki/pri-rozhdenii-gornostaevye-kroliki-imeyut-beluyu-okrasku-obyasnite.html
  • https://spadilo.ru/izmenchivost/
  • https://studarium.ru/article/131
  • https://nii-onco.ru/predrakovye-zabolevaniya/v-shage-ot-onkologii-predrakovye-zabolevaniya-kozhi-i-slizistyh-obolochek/
  • https://polyclin.ru/articles/vitiligo-bolezn-belykh-pyaten-simptomy-prichiny-diagnostika-lechenie/